La comprensión lectora, en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 142 - Huancavelica
dc.contributor.advisor | Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes | |
dc.contributor.author | Landeo Molina, Yudy | |
dc.contributor.author | Zuñiga Mayhua, Haydeé | |
dc.date.accessioned | 2016-10-19T19:50:45Z | |
dc.date.available | 2016-10-19T19:50:45Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación titulado "LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 05 AÑOS DE LA I.E N° 142 - HUANCAVELICA"; responde a la siguiente interrogante ¿cuál es el nivel de comprensión lectora en niños y niñas de 05 años de la I.E N° 142 - Huancavelica? La población de estudio estuvo conformada por 85 niños y niñas de 5 años de edad de la sección A, B, C. Como muestra se tubo en cuenta 40 niñas y niños de 5 años de edad, como objetivo general tenemos: determinar el nivel de comprensión lectora en niños y niñas de 05 años de la I.E N° 142 - Huancavelica y los objetivo específico es evaluar la comprensión lectora en niños y niñas de 05 años de la I.E N° 142 - Huancavelica. La investigación en referencia corresponde a una investigación básica sustentativa, nivel explicativo. Se utilizo el instrumento construido y validado por los autores, el mismo modo que consta de 10 ítems. Para el procesamiento y análisis de los datos, se utilizó la estadística descriptiva, estos procesos contribuyen al presente trabajo de investigación para alcanzar los resultados esperados, también los datos se presentaran en cuadros y gráficos correspondiente a fin de obtener la máxima fluidez del trabajo de investigación. Además los mismo resultado nos indican que 92.5% (37) de los niños (as) de la I.E. N° 142 - Huancavelica tienen un Logro Previsto en comprensión lectora, por ende evidencian el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado, es decir que tienen notas entre 16 y 20, y se ubica en la escala "A". | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.identifier.other | TP - UNH INIC. 012 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/553 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
dc.subject | Lectura | es_PE |
dc.subject | Comprensión lectora | es_PE |
dc.subject | Niños de 5 años | es_PE |
dc.title | La comprensión lectora, en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 142 - Huancavelica | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación | |
thesis.degree.level | Título profesional | |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Inicial |
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