El programa gimnasia del lenguaje oral en el desarrollo del lenguaje de los estudiantes del primer grado" C " de la Institución Educativa N° 36009 de Huancavelica

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorEspinoza Herrera, Gladys Margarita
dc.contributor.authorSotacuro Estrada, Cintia Rene
dc.contributor.authorValqui Ordoñez, Kenia Lizeth
dc.date.accessioned2016-10-19T19:51:26Z
dc.date.available2016-10-19T19:51:26Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractLa investigación pedagógica titulada "EL PROGRAMA GIMNASIA DEL LENGUAJE ORAL EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO "C" DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°36009 DE HUANCAVELICA", tuvo como problema ¿De qué manera el programa Gimnasia del Lenguaje Oral influye en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes del primer grado "C" de la Institución Educativa N° 36009 de Huancavelica?; siendo el objetivo general: Determinar el efecto del Programa Gimnasia del Lenguaje Oral en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes del primer grado "C" de la Institución Educativa N° 36009 de Huancavelica; mientras que la hipótesis alterna fue: El promedio del nivel de desarrollo del lenguaje oral en la prueba de salida es mejor que el promedio de la prueba de entrada, en los estudiantes del Primer Grado "C" de la Institución Educativa N°36009 de Huancavelica. La selección de la muestra fue de tipo no probabilístico intencionado y la determinación del grupo fue mediante una prueba de entrada, donde el grupo control y el grupo experimental fue el 1° "C", recibió las sesiones de aprendizaje por parte de las investigadoras, en función a 24 sesiones de aprendizaje con la utilización del programa "Gimnasia del Lenguaje Oral", como material didáctico. Luego de haber realizado la prueba de hipótesis, se verificó, que la aplicación adecuada del programa "Gimnasia del Lenguaje Oral" se encuentran predominantemente en el nivel de "normal" el 63,2%, seguido del nivel "bajo" el 21,1% y por último en el nivel "superior" el 15,8%. Entonces hubo cambios significativos en el desarrollo del lenguaje oral como resultado del efecto del uso del programa Gimnasia del Lenguaje Oral.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTP - UNH PRIM. 0042
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/694
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.subjectLenguajees_PE
dc.subjectDesarrollo del lenguajees_PE
dc.subjectLenguaje orales_PE
dc.subjectEstudiantes de 1er gradoes_PE
dc.titleEl programa gimnasia del lenguaje oral en el desarrollo del lenguaje de los estudiantes del primer grado" C " de la Institución Educativa N° 36009 de Huancavelicaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TP - UNH PRIM. 0042.pdf
Tamaño:
4.53 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis 2015