NIVEL DE INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE POR LOS DOCENTES DEL CETPRO FE Y ALEGRÍA 23 DE VILLA MARÍA DEL TRIUNFO - 2019
dc.contributor.advisor | Cayllahua Yarasca, Ubaldo | |
dc.contributor.author | Rojas Diáz, José Luis | |
dc.date.accessioned | 2020-11-19T17:08:30Z | |
dc.date.available | 2020-11-19T17:08:30Z | |
dc.date.issued | 2020-03-10 | |
dc.description.abstract | El estudio tuvo como propósito determinar el nivel de incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje por los docentes del CETPRO Fe y Alegría 23 de Villa María del Triunfo en Lima en el año 2019. El estudio fue de tipo básico y de nivel descriptivo, ya que buscó describir la variable de interés (TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje) utilizándose para ello el método científico y el diseño no experimental de corte transeccional descriptivo. Se trabajó con una muestra poblacional de 11 docentes (nombrados y contratados), a quienes se les aplicó un instrumento (cuestionario) a través de la técnica (encuesta) para medir el nivel de incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es así que, mediante el respectivo procesamiento, análisis e interpretación de datos se tuvo como resultado que los docentes del CETPRO Fe y Alegría 23 de Villa María del Triunfo en Lima en el año 2019 presentan un nivel bajo de incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje, quedando ello evidenciado con la media aritmética hallada (50,82) tal como se muestra en la tabla 5. Palabras clave: Tecnología de la información y comunicación, formación profesional, planificación curricular, entornos virtuales, material didáctico. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis de segunda especialidad | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3246 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
dc.subject | material didáctico. | |
dc.subject.ocde | Tecnología de la Información y Comunicación | es_PE |
dc.title | NIVEL DE INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE POR LOS DOCENTES DEL CETPRO FE Y ALEGRÍA 23 DE VILLA MARÍA DEL TRIUNFO - 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica: Facultad de Ciencias de la Educación | es_PE |
thesis.degree.level | Titulo de Segunda Especialidad | es_PE |
thesis.degree.name | Título de Segunda Especialidad: Andragogía - Educación Básica Alternativa | es_PE |
thesis.degree.program | Programa de Segunda Especialidad Profesional | es_PE |
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