Evaluación de lña vulnerabilidad sísmica de escuelas públicas en la ciudad de Lircay utilizando un método de interacción sísmica suelo - estructura

dc.contributor.advisorSurichaqui Guitierrez, Franklin
dc.contributor.authorDiego Curasma, Alex
dc.contributor.authorAguirre Noa, Jaime
dc.date.accessioned2016-10-19T19:46:10Z
dc.date.available2016-10-19T19:46:10Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl impacto de inundaciones, terremotos, huracanes, deslizamientos y otras amenazas han dejado al descubierto la compleja situación de vulnerabilidad que presenta los países de Latinoamérica. Muchos de los efectos se han visto reflejados en daños severos a la infraestructura educativa, si sufren daños o quedan fuera de servicio, los alumnos no tienen ningún lugar adecuado a dónde acudir para obtener una educación, provocando un enorme impacto en las poblaciones que hacen uso permanente de estos servicios. En la mayoría de las escuelas públicas en el Perú la situación de la infraestructura, principalmente en los establecimientos de menor nivel de complejidad, es critica entre otros aspectos porque: 1. Algunas ya han cumplido su vida útil pero no, pueden ser reemplazadas y requieren seguir en funcionamiento para satisfacer las necesidades de la población. 2. Otras no fueron diseñadas para brindar este servicio, lo que ha llevado a improvisar algunas instalaciones. 3. Estas infraestructuras están ubicados en zonas vulnerables, por la mala calidad dt31 terreno, problemas de accesibilidad o por estar expuestos a amenazas de la zona. 4. En otros casos el diseño original ha sido alterado, lo que ha afectado su estabilidad estructural. 5. Varias han crecido conforme se ha incrementado su demanda, sin tener en cuenta la estructura, los aspectos arquitectónicos ni de servicios básicos requeridos. 6. Los presupuestos asignados a mantenimiento preventivo son mínimos y las acciones correctivas resultan casi imposibles de implementar, lo que acelera el deterioro de estas edificaciones. 7. Es frecuente que la calidad de las obras que se ejecutan se encuentre por debajo de los parámetros normales, por recortes en los presupuestos asignados, lo cual redunda en diseños no especializados, contratación de mano de obra no calificada, empleo de materiales de baja calidad, supervisión mínima, etc. 8.Los modelos de interacción suelo-estructura estudiados en el presente trabajo de investigación, tuvieron como base las diversas investigaciones publicadas por el Ph.DGenner Villarreal Castro, em donde se reflejaban amplios conocimientos y teorías acerca de esta área de la investigación sísmica, teniendo la Gonsideración principal que las estructuras deben de cumplir con los requerimientos exigidos en el país. Comúnmente en los análisis estáticos y dinámicos de estructuras de ingeniería se asumen modelos perfectamente Elmpotrados a un medio rígido. Esta hipótesis, constituye una adecuada representación de la situación física en el caso de estructuras regulares fundadas sobre macizo rocoso; en el caso de estructuras fundadas en materiales no consolidados corno el suelo normal, está muy distante del comportamiento real. En este trabajo se trata de analizar y evaluar los ,efectos de la Interacción Suelo-Estructura, para las condiciones flexibles del material de fundación, como es el caso de Huancavelica. Para ello, se analizó el estado actual de la ciencia vinculado al proble1ma de Interacción Suelo-Estructura. Luego, se fundamentó las distintas metodologías que se aplicaran en la edificación. osteriormente se describe el proyecto estructuralmente, considerando los parámetros de ubicación, estudios de suelos, consideraciones de disefío según el R.N.E. etc., los cuales son muy importantes en la aplicación de la Interacción Suelo-Estructura.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTP - UNH CIVIL 0059
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/277
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.subjectEscuelas públicases_PE
dc.subjectVulnerabilidad sísmicaes_PE
dc.subjectInteracción sísmica suelo estructuraes_PE
dc.titleEvaluación de lña vulnerabilidad sísmica de escuelas públicas en la ciudad de Lircay utilizando un método de interacción sísmica suelo - estructuraes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
thesis.degree.disciplineIngeniería Civil
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Minas - Civil - Ambiental
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameIngeniero Civil
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
TP - UNH CIVIL 0059.pdf
Tamaño:
11.72 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Colecciones