Artes plásticas y su relación con el desarrollo de la motrocidad fina en niños y niñas bilingues de 4 años de la Institución Educativa de nivel Inicial Nº 1789-Kamunashari - Satipo
| dc.contributor.advisor | Camposano Cordova, Alvaro Ingancio | |
| dc.contributor.author | Bendezu Ordoñez, Flor Felicia | |
| dc.contributor.author | Mercado Valdez, Cyntia Friorella | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-06T13:37:32Z | |
| dc.date.available | 2018-04-06T13:37:32Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | La presente tesis titulada “Artes plásticas y su relación con el desarrollo de la motricidad fina en los niños bilingües de 4 años de la Institución Educativa de Nivel Inicial N° 1789- Kamunashari – Satipo”, teniendo como objetivo principal determinar la relación entre las artes plásticas y el desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas bilingües de 4 años de la Institución Educativa de Nivel Inicial N° 1789 Kamunashari – Satipo, investigación realizada bajo el enfoque cuantitativa, como método descriptivo correlacional, la muestra estuvo conformada de 25 niños y niñas de 4 años. teniendo como problema ¿Cuál es la relación entre la expresión plástica y el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa de Nivel Inicial N° 1789- Kamunashari – Satipo? Como hipótesis: Las artes plásticas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa de Nivel Inicial N° 1789- Kamunashari – Satipo. Se utilizaron para dicha investigación fichas de observación para recoger datos de las variables, luego del análisis de los resultados: Las artes plásticas se relaciona significativamente con el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas han demostrado tener un mejor resultado después de haber aplicado. De tal manera la P < ,05 Se concluye que si existe diferencia significativa entre las calificaciones del pretest y postest. Siendo mayores en el postet. | es_PE |
| dc.description.uri | Tesis de segunda especialidad | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1508 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
| dc.subject | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
| dc.title | Artes plásticas y su relación con el desarrollo de la motrocidad fina en niños y niñas bilingues de 4 años de la Institución Educativa de nivel Inicial Nº 1789-Kamunashari - Satipo | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educaciòn Rural Intercultural Bilingue | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.level | Titulo de Segunda Especialidad | es_PE |
| thesis.degree.name | Titulo de Segunda Especialidad: Educación Rural Intercultural Bilingue | es_PE |
| thesis.degree.program | Programa de Segunda Especialidad Profesional | es_PE |