Programa de talleres para la prevención del abuso sexual infantil en una institución educativa inicial estatal en Pomacocha - Acobamba

No hay miniatura disponible
Fecha
2022-08-05
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
El presente trabajo de investigación surgió a causa de la siguiente pregunta: ¿Cómo el programa de talleres previene el abuso sexual infantil, en los niños de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 952 – Cuicha, Acobamba?; el objetivo fue: Desarrollar el programa de talleres para la prevención del abuso sexual infantil en los niños de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 952 – Cuicha, Acobamba. La investigación fue de tipo aplicada, nivel explicativo y diseño pre-experimental, pre test y pos tes de un solo grupo, se utilizó el método pre experimental con un solo grupo; la población y muestra fueron 22 niños y niñas de 5 años de la I.E. N°152 - Cuicha, Acobamba.; la técnica utilizada fue la observación y el instrumento de investigación como guía de observación para prevenir el abuso sexual infantil. los resultados generales muestran que podemos afirmar que los programas de talleres influyen significativamente en la prevención del abuso sexual infantil en la Institución educativa N° 952 “Cuicha” de 5 años de edad, con un nivel de confiabilidad del 95%; con una significancia bilateral de 0,776.
Descripción
Palabras clave
Programa de talleres, Abuso sexual, Niños de 5 años, Educación inicial
Citación
Colecciones