"VIOLENCIA FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN EL CEBA Nº 34050 DEL DISTRITO DE SALCABAMBA TAYACAJA HUANCAVELICA, 2018"
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Fecha
2019-07-12
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Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
El trabajo de investigación títulado “Violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación de los alumnos del CEBA Nº 34050 de Salcabamba Tayacaja Huancavelica 2018” surge con la siguiente pregunta ¿Cuál es la relación de la violencia familiar con el rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del CEBA Nº 34050 de Salcabamba Tayacaja Huancavelica 2018? como objetivo nos proponemos determinar la relación entre la violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del CEBA Nº 34050 de Salcabamba-Tayacaja-Huancavelica, 2018.
El nivel de investigación descriptiva correlacional. El diseño es el no experimental transeccional porque se recogió la información en un solo momento y en un tiempo único. La población estuvo conformada por 72 alumnos del CEBA Nº 34050 de Salcabamba Tayacaja Huancavelica 2018 y la muestra estuvo conformada por 60 alumnos asimismo se aplicó la técnica de la encuesta cuyo instrumento fue el cuestionario.
A razón que se comprobó la hipótesis existiendo una relación directa y significativa entre la violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del CEBA Nº 34050 de Salcabamba Tayacaja Huancavelica 2018
Los resultados de la investigación demuestran que la violencia familiar está relacionada directamente con el rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del Ceba Nº 34050 de Salcabamba Tayacaja Huancavelica 2018.
Palabras claves: Violencia familiar, rendimiento académico y area de comunicación.
Descripción
Palabras clave
Violencia familiar