Logotipo del repositorio
Repositorio institucional
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
Logotipo del repositorio
  • REPOSITORIO INSTITUCIONAL - UNH
  • Comunidades
  • Todo DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Mariño Obregon, Jenny Nelly"

Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    Violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del 1° de secundaria del CEBA 34044 Acostambo Huancavelica
    (Universidad Nacional de Huancavelica, 2018-02-23) Condori Ccanto, Jessica; Mariño Obregon, Jenny Nelly; Hoces La Rosa, Zeida Patricia
    El siguiente trabajo académico, tuvo como objetivo determinar de qué manera se relaciona la violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del CEBA – Acostambo, para ello se trabajó con una población de 16 estudiantes. El estudio es de tipo correlacional en vista que tuvo como propósito medir el grado de relación que existe entre estas dos variables, es decir se evaluó la relación entre la violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación. El diseño de investigación utilizado fue el de no experimental, ya que no existe manipulación activa de alguna variable, además de un diseño transversal para la medición de la variable de violencia familiar se utilizó la técnica de la encuesta, utilizando para ello como instrumento un cuestionario dirigido a los estudiantes, integrado por 20 ítems que permitió medir la variable, en tanto para medir el rendimiento académico en el área de comunicación se utilizó los promedios ponderados de las actas y registros del área de comunicación 2017 del I bimestre. Para el análisis de datos que nos permitió obtener resultados acerca que si existe relación o no entre la violencia familiar y rendimiento académico, luego del análisis determinamos que existe relación entre la violencia familiar y el rendimiento académico, ya que los estudiantes viven en ambientes violentos y tienen los promedios regulares en el área de comunicación según las actas cotejadas, por lo tanto podemos decir que los estudiantes del CEBA, tienen bajo rendimiento académico en el área de comunicación por el factor de violencia familiar.

Repositorio Institucional Universidad Nacional de Huancavelica

Jr. Victoria Garma Nº 330

Jr. Hipólito Unánue Nº 209

Contacto: repositorio@unh.edu.pe

Copyright © 2002-2025

Todos los derechos reservados

Software Dspace 7.5

Declaración de BerlinImage
Espacio bajo licenciaImage

  • Configuración de cookies
  • Política de privacidad
  • Acuerdo de usuario final
  • Enviar Sugerencias