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Barreras que impiden la inclusión de estudiantes con discapacidad de la I.E. N°36001 de la ciudad de Huancavelica - 2016
(2023-04-13) Bejarano Salvatierra, Guisela Indira; Orrego Miranda, Silvia Roxana; Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes
El presente estudio buscó dar respuesta al problema general de investigación, ¿Cuáles son las barreras que impiden la inclusión de estudiantes con discapacidad de la I.E. N°36001 de la ciudad de Huancavelica - 2016?, cuyo objetivo general fue analizar las barreras que impiden la inclusión de estudiantes con discapacidad de la I.E. N°36001 de la ciudad de Huancavelica - 2016, donde la muestra estuvo constituida por 20 docentes de la institución educativa en mención, con relación a la metodología la investigación fue de tipo descriptivo, nivel básico, se empleó la técnica de entrevista y el instrumento utilizado fue al Index for inclusion (Booth y Ainscow, 2006) para recolectar datos, los resultados fueron analizados en el programa estadístico SPSS – Excel, de donde se aprecia los siguientes resultados que el 25% de docentes participantes en la investigación identifican que existe niveles medios de barreras que impiden la inclusión de estudiantes con discapacidad y el 75% que existe alto nivel de barreras que dificultan la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Institución Educativa 36001, de lo que podemos señalar que hay indicadores que requieren mejorar para hacer un buen proceso de inclusión, y con relación a las dimensiones se evidencia que el 90% de docentes evaluado manifiestan que existe alto nivel de barreras que dificultan la inclusión en la dimensión de elaborar políticas inclusivas para estudiantes con discapacidad en la Institución Educativa 36001.
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Influencia de programa “si podemos” en las competencias parentales de padres que tienen hijos con discapacidad incluidos en Educación Básica Regular Huancavelica
(2023-10-23) Flores Galindo, Wilder; Sullca Mancilla, Esther; Uriol Alva, Antonieta del Pilar
La presente investigación tiene como problema: ¿En qué medida influye el programa “Si Podemos” en los niveles de Competencia Parental de padres que tienen hijos con discapacidad incluidos en Educación Básica Regular de la ciudad de Huancavelica?; se conformaron las muestras con 15 padres en el grupo experimental y 15 padres en el grupo control. El objetivo es determinar la influencia del Programa “Si Podemos” en el desarrollo de las Competencias Parentales de 30 padres que tienen hijos con discapacidad. La investigación es aplicada, de nivel explicativa que comprende un diseño cuasi experimental, se ha empleado como técnica el cuestionario y como instrumento la Escala de competencia parental percibida versión padres (ECPP-P). Los resultados de las mediciones durante el pre test fueron: en grupo experimental y control nivel Medio en el 100% de participantes respectivamente. Los resultados posteriores a la aplicación del programa “Si Podemos” post test son: en grupo control el 100% de los casos continua en nivel medio, mientras en grupo experimental el 100% de los participantes se ubican en nivel alto. Conclusión, el programa “Si podemos” mejora los niveles de Competencia Parental con una probabilidad del 95%.
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Nivel de estrés en las gestantes atendidas en un establecimiento de salud de la provincia de Huaytará durante el 2023
(2023-12-19) Sanchez Aguirre, Angie Coraima; Guerra Olivares, Tula Susana
Objetivo: Determinar el nivel de estrés en las gestantes atendidas en el Centro de Salud de Huaytará durante el 2023. Métodos: Se realizó un estudio observacional, prospectivo, de corte transversal, nivel descriptivo, con diseño no experimental en 50 gestantes, como instrumento se utilizó una formulación para la recolección de datos generales y el instrumento de la Escala de Estrés Percibido (PSS_10) adaptada por el Dr. Eduardo Remor y Cols en el año 2001. Resultados: el 64% (32) presento un nivel de estrés moderado, el 36% (18) presento un nivel de estrés leve, en esta investigación no hubo presencia de niveles altos de estrés. Con respecto a las características sociodemográficas se encontró que mayormente el 68% de las gestantes tiene una edad entre los 18 a 34 años; el 48% son convivientes; el 48% son amas de casa; el 80% nivel de instrucción hasta la secundaria; 54% tiene un ingreso económico menos de 500; el 46% no reciben el apoyo físico y emocional por parte de su pareja y/o familia y el 76% si fueron afectadas emocionalmente por los cambios del embarazo. Con respecto a las características obstétricas se encontró con mayor porcentaje que el 42% se encuentran de las 14 a las 27 semanas de gestación; el 44% actualmente es su segundo embarazo; el 28% se volvieron a embarazar en menos de 18 meses; el 52% menciona que el embarazo actual no fue planificado y el 78% no tienen hasta el momento alguna complicación obstétrica. Se ha identificado también las situaciones que causaron mayor estrés en las gestantes, las cuales fueron los siguientes: convivir con la pareja, ser amas de casa, tener un ingreso económico menos de 500 soles, no contar con el apoyo físico y emocional por parte de su pareja y/o familia; sentirse afectadas emocionalmente por los cambios del embarazo, encontrarse en el II trimestre, ser su segundo embarazo y no ser planificado. Conclusiones: Del 100% de las gestantes investigadas mayormente presentaron un nivel de estrés moderado 64%.
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Relación entre el tamaño folicular y estadio de maduración nuclear en los ovocitos de alpacas (Vicugna pacos)
(2023-11-27) Ramos Cencia, Yuber; Artica Felix, Marino
Las alpacas (Vicugna pacos) son animales reproductivamente complejos, ya que tienen baja fertilidad y baja tasa de parición, es por ello el interés de desarrollar nuevas técnicas que ayuden a aumentar la productividad de las alpacas. En el presente trabajo el objetivo fue evaluar la relación entre el tamaño folicular y estadio de maduración nuclear de los ovocitos de alpacas (Vicugna pacos), se consideró el tamaño folicular de: folículos de 2 - 4mm, 4.1- 6mm; 6.1 -8mm y 8.1-10mm; los ovocitos fueron obtenidos de ovarios de alpacas sacrificadas en el Camal Municipal de Huancavelica, los ovocitos se recuperaron mediante aspiración folicular y se clasificaron en categorías I,II,III y IV; se consideraron ovocitos viables los de categorías I, II y III para evaluar su estado nuclear; estos ovocitos fueron sumergidos en hialurodinasa al 0.1% para ser despojados de las células del cúmulus; luego estos fueron fijados en una solución de metanol: ácido acético (3:1) y teñidos con orceina acética al 1% para ser evaluados de acuerdo a su estadio de maduración nuclear: Vesícula Germinal, Vesícula Germinal Rota, Metafase I, Anafase I, Telofase I y Metafase II. El análisis estadístico, para medir las frecuencias absolutas/relativas y la prueba de hipótesis se usó el software libre R V 4.2.1 y la prueba de chi cuadrado para contrastar la hipótesis de asociación entre el tamaño folicular y estadio de maduración nuclear de los ovocitos de alpacas, con un nivel de significancia de 0.05. Se obtuvo folículos de 2- 4mm de diámetro que tienen 1.588 de asociación positiva como ovocitos inmaduros, folículos de 4.1- 6mm de diámetro que tienen 0.066 de asociación positiva como ovocitos inmaduros, folículos de 6.1- 8mm de diámetro que tienen 4.421 de asociación positiva como ovocitos maduros y folículos de 8.1- 10mm de diámetro que tienen 5.406 de asociación positiva como ovocitos maduros. Se concluye que existe una relación entre el tamaño folicular y el estadio de maduración nuclear de los ovocitos de alpacas (Vicugna pacos); (p-valor<0.05) = 5.189e-16; Recomendando realizar la aspiración de folículos de alpacas de 2-6 mm de diámetro (ovocitos inmaduros), los cuales son aptos para realizar MIV, por encontrarse en fase de crecimiento y selección.
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Gestión de tesorería y toma de decisiones en el Gobierno Regional de Huancavelica, año 2020
(2022-12-28) Acevedo Ccencho, Judita Elizabeth; Huaman Huaman, Maribel; Torres Alva, Vicente Luis
Con esta investigación nos hemos propuesto estudiar la Gestión de Tesorería y la Toma de decisiones en el Gobierno Regional de Huancavelica, año 2020, porque cuando realizamos un análisis situacional interno en los gobiernos regionales del Perú, podemos encontrar limitaciones y problemáticas que presenta el sistema de tesorería y su aplicación en la toma de decisiones por parte de funcionarios, personal administrativo o de quienes participan en la gestión, esto es evidente por el desconocimiento que se tiene muchas veces en el cumplimiento de normas fundamentales para el funcionamiento del Sistema Nacional de Tesorería. Las funciones que compete a este sistema incluyen mecanismos y técnicas eficientes de planificación y gestión de caja que busquen minimizar los desequilibrios temporales y costos financieros de financiamiento a corto plazo para optimizarse, sin embargo, no existe una cultura de toma de decisiones que permita una gestión eficiente de caja y que constituya base para el control de todas las operaciones que se realiza. Por esta razón nuestra investigación tuvo como objetivo: Establecer la relación que existe entre la Gestión de Tesorería y la Toma de decisiones en el Gobierno Regional de Huancavelica, para ello hemos utilizado el tipo de investigación aplicada, con un nivel correlacional y un diseño no experimental, transeccional o transversal, además hemos utilizado el método científico en un aspecto general, pero para lo especifico se ha utilizado el método analítico, sintético, deductivo inductivo y estadístico. La población estuvo constituida por 22 unidades de análisis, que ha servido de muestra para aplicar la técnica de la observación y la encuesta, tomando como instrumento al cuestionario. El estudio encontró que existe una relación directa y significativa entre la gestión de tesorería con la toma de decisiones en el Gobierno Regional de Huancavelica, 2020 en una correspondencia de 0,875 que, de acuerdo a los criterios de interpretación del coeficiente de correlación de Pearson, nos permite afirmar que la correlación es positiva muy fuerte. Asimismo, la Toma de decisiones es una herramienta fundamental para toda organización, ya que es un método que consiste en reunir la información, evaluar alternativas y, luego, tomar la mejor decisión final posible para una adecuada aplicación en la gestión de toda la institución.
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Auditoria a obras públicas y la gestión administrativa en la Municipalidad Provincial de Acobamba - Huancavelica -2021
(2023-12-28) Gavilan Vargas, Mariluz Diana; Taípe Machuca, Rosa Luz; Ramirez Laurente, Andrés Jesús
La investigación titulada “AUDITORIA A OBRAS PUBLICAS Y LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ACOBAMBA HUANCAVELICA -2021” tuvo como problema general de estudio ¿Cómo se relaciona la auditoria de obras públicas con la gestión administrativa de la municipalidad provincial de Acobamba-Huancavelica periodo 2021?, en función al problema nos planteamos el siguiente objetivo general de estudio: Determinar la relación de la auditoria de obras públicas con la gestión administrativa de la municipalidad provincial de Acobamba -Huancavelica periodo 2021. De esta manera planteamos la siguiente hipótesis: La auditoría de obras públicas se relaciona de manera positiva con la gestión administrativa de la municipalidad provincial de Acobamba-Huancavelica periodo 2021. Para el logro de los objetivos y la prueba de hipótesis se empleó la metodología científica cuyo enfoque fue el cuantitativo, de tipo aplicada, nivel correlacional, y diseño no experimental, asimismo, la población estuvo conformada por la alta dirección, los funcionarios de las unidades orgánicas: Gerencia municipal, OCI y jefaturas de áreas de los sistemas administrativos de la municipalidad provincial de Acobamba -Huancavelica en total 39 servidores públicos. De esta manera fue el cuestionario el instrumento que contribuyó en el logro de nuestros objetivos el cual fueron sometidos al juico de expertos y al estadístico alfa de Cronbach. Concluye que, la auditoria de obras públicas se relaciona de manera positiva con la gestión administrativa de la municipalidad Provincial de Acobamba- Huancavelica periodo 2021. Asimismo, se puede evidenciar una relación positiva muy alta corroborado con el estadístico rho de Spearman “r” = ,995.

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Adhesión a la declaración de Berlín

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Derechos de Propiedad Intelectual

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Políticas de Contenido, Preservación y Metadatos

Estructura La principal unidad de organización de contenidos dentro del RUNH es la “Comunidad” entendida como la unidad que tiene correspondencia...

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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Procedimientos de copias de seguridad

Identificar los datos y configuraciones críticas que deben ser incluidos en las copias de seguridad. Esto incluirá las colecciones, comunidades y archivos del repositorio DSPACE. 2. Las copias de ...

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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Autorización Derechos de Autor y Pre-Print Post-Print

Si el autor eligió el tipo de acceso abierto o público, otorga a la universidad nacional de Huancavelica una licencia no exclusiva, para que se pueda hacer arreglos de ...

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