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Juegos tradicionales y habilidades sociales en estudiantes de 3 años en una I.E.I. del distrito de San Agustín – Huancayo
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-11-26) Yallico Olivar, Elizabeth Yobana; Gomez Condori, Maria Esther; Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes
La investigación, titulada "Juegos Tradicionales y Habilidades Sociales en Estudiantes de 3 Años en una I.E.I. del Distrito de San Agustín – Huancayo", se propuso abordar la interrogante sobre la relación entre juegos tradicionales y habilidades sociales en niños de 3 años. El objetivo central fue determinar esta relación en la Institución Educativa Inicial de San Agustín – Huancayo. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño básico y correlacional, utilizando un muestreo no probabilístico con 30 estudiantes de 3 años, instrumentos lista de cotejo de Juego tradicionales y Escala de Habilidades Sociales. Los resultados revelaron una significancia asintótica (bilateral) de 0.000 para ambas variables, inferior al nivel alfa establecido en 0.05, indicando una conexión significativa y directa. Además, el coeficiente Rho de Spearman fue de 0.845, sugiriendo una correlación directa y proporcional entre la participación en juegos tradicionales y el nivel de habilidades sociales en los estudiantes. En conclusión, la investigación respalda de manera concluyente la hipótesis de una relación positiva y significativa entre los juegos tradicionales y el desarrollo de habilidades sociales en niños de 3 años. Estos hallazgos destacan la importancia de incorporar actividades lúdicas tradicionales en entornos educativos para promover el desarrollo integral de habilidades sociales en la primera infancia.
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Disfunción familiar y desarrollo afectivo en niños de 5 años de educación inicial, Ayacucho 2024
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-12-03) Espino Rojas, Diana; Espino Rojas, Alicia Maribel; Arias Huánuco, Jesus Mery
El objetivo de la investigación es determinar la relación que existe entre la disfunción familiar y el desarrollo afectivo en los niños de 5 años de educación inicial, Ayacucho 2024. La investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional, el disgeño es no experimental transversal descriptivo correlacional; la muestra de estudio estuvo constituida por 20 niños de 5 años. Los instrumentos fueron el cuestionario y la ficha de observación. Asimismo, se utilizó como prueba estadística Tau_b de Kendall, con un nivel de significancia de 0,05 y 95% de acierto. El estadígrafo Tau_b de Kendall permitió hallar un nivel de significancia igual a 0,000 < 0,05 con el que se rechaza la hipótesis nula (Hₒ) y acepta la hipótesis alterna (Hₐ); asimismo, el valor muestra un 0,750 con el que se determina una buena y directa relación; en consecuencia, se concluye que existe relación entre la disfunción familiar y el desarrollo afectivo en los niños de 5 años de educación inicial, Ayacucho 2024, lo que implica que a nivel medio de disfunción familiar, corresponde un nivel medio de desarrollo afectivo.
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Juegos tradicionales en la motricidad fina en estudiantes de una institución educativa de Huasahuasi - Tarma
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-12-02) Gutierrez Rojas, Gladys Yeret; Hilario Ponce, Katy Margot; Terrazo Luna, Esther Glory
a investigación tuvo como problema central ¿En qué medida influyen los juegos tradicionales en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de una institución educativa pública de Tarma?, el objetivo demostrar la influencia de dicho programa en el desarrollo motriz fino de tales infantes. El estudio fue de tipo aplicado, de nivel explicativo, y diseño cuasi-experimental. Empleándose métodos científicos y experimental. La muestra fue de 44 estudiantes de 4 años (18 del grupo experimental y 26 del grupo de control). En el pretest, ambos grupos presentaron bajos niveles de motricidad fina; mientras que, en el postest, los estudiantes del grupo experimental evidenciaron notaria mejoría en su desarrollo motriz fino, el 88,9% alcanzó un nivel alto, mientras que, en el grupo de control, el 73,1% demostraron un nivel bajo. Asimismo, mediante la prueba U de Mann-Whitney se halló un α= ,000 < 0,05 que corrobora la diferencia significativa entre los grupos de estudiantes respecto a su desarrollo motriz fino. Por lo que se concluye que los juegos tradicionales han sumado en el desarrollo de la motricidad fina de los infantes participes de esta investigación.
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Complicaciones obstétricas de las gestantes con Infección del Tracto Urinario atendidas en el Hospital de Ventanilla Callao 2023
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-11-21) Garro Maldonado, Noelia Nathaly; Tamariz Rivera, Liz Emily; Zarate Caceres, Cesia Rebeca
Determinar las complicaciones obstétricas y perinatales de las gestantes con Infecciones del Tracto Urinario atendidas en el Hospital de Ventanilla Callao 2023. Método. descriptivo, prospectivo, transversal, población 1213 gestantes y muestra 150 gestantes con ITU. Resultado: La proporción de las gestantes con ITU fue 12.4%. Las características sociodemográficas el 26.7% adolescentes, 63.3% adultas y 10.0% mayor a 35 años. El 40.0% solteras, 23.3% convivientes y 10.0% casadas. El 36.7% primaria, 53.3% secundaria, 06.7% superior técnico y 03.3% superior universitario. El 53.3% ama de casa, 33.3% estudiantes, 10.0% trabajadores independientes y el 03.3% trabajadores del sector público. El 66.7% tuvieron 6 APN. El 74.7% parto vaginal y el 25.3% cesárea. Las formas clínicas de ITU el 53.3% tuvieron bacteriuria asintomática, 16.7% Cistitis y 26.7% pielonefritis aguda y 03.3% glomerulonefritis. Las complicaciones obstétricas maternas el 33.3% desgarro perineal, 32.0% RPM, 11.3% preeclamsia, 10.0% parto pretérmino, 04.0% amenaza de parto pretérmino. Las complicaciones neonatales el 28.0% recién nacidos con (RCIU), 24.7% bajo peso al nacer, el 13.3% prematuridad, 06.0% sufrimiento fetal, 02.0% sepsis neonatal Conclusión la prevalencia de ITU fue alta, adultas, con secundaria, ama de casa y con APN completa. La forma clínica mas alta fue la bacteriuria asintomática y las principales complicaciones desgarro perineal, RPM, RCIU y bajo peso al nacer.
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Factores relacionados a los trastornos hipertensivos en gestantes atendidas en un Establecimiento de Salud de nivel III-2, Lima-2024
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-10-03) Letona Gonzales, Miriam; Lozano Roldan, Josefina; Guerra Olivares, Tula Susana
Objetivo: Determinar los factores relacionados a los trastornos hipertensivos en el embarazo en las gestantes atendidas en un Establecimiento de Salud de nivel III-2, Lima-2024. Metodología: El estudio fue básico, cuantitativo, correlacional, observacional y de corte transversal. Se aplicó el método científico e hipotético-deductivo. La muestra fue de 208 gestantes y se utilizó una ficha de datos como instrumento. Resultados: Se encontró relación entre edad joven (p=0.030) y adulta (p=0.030) con hipertensión crónica; ocupación independiente (p=0.008) con preeclampsia; control prenatal ≥6 y <6 (p=0.048) con preeclampsia; IMC pregestacional normal (p=0.005) con hipertensión gestacional; condición multípara con preeclampsia (p=0.025) y gran multípara con hipertensión crónica (p=0.000); PI corto con hipertensión crónica y preeclampsia sobreagregada (p=0.047); PI adecuado con hipertensión gestacional (p=0.003); antecedentes de hipertensión con preeclampsia (p=0.008), hipertensión crónica (p=0.002), hipertensión gestacional (p=0.000) e hipertensión crónica con preeclampsia sobreagregada (p=0.026); antecedentes de DM2 con preeclampsia (p=0.000); y antecedentes de hipertensión gestacional con hipertensión gestacional (p=0.000). Conclusión: Los factores relacionados a los trastornos hipertensivos fueron: edad, ocupación independiente, número de controles prenatales, condición de multípara o gran multípara, antecedentes de hipertensión, hipertensión gestacional y DM2, IMC pregestacional normal y el PI.
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Complicaciones de las infecciones del tracto urinario en gestantes atendidas en el hospital de Lircay de Huancavelica, 2023 a 2024
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-09-26) Caparachin Paredes, Guiovanna; De la Cruz Ramírez, Margaret Suray; Mendoza Vilcahuaman, Jenny
Este estudio desarrollo el objetivo: Determinar las complicaciones de las infecciones del tracto urinario en gestantes atendidas en el hospital de Lircay de Huancavelica, 2023 a 2024. La metodología: estudio descriptivo, transversal y retrospectivo; la población de gestantes fue del 356 y la muestra 226 gestantes con infección del tracto urinario. Resultados: Las características sociodemográficas de las gestantes con infecciones del tracto urinario fueron; adolescentes 8.8% (20), jovenes 81.0% (183) y añosas 10.2% (23); convivientes 50.0% (113), solteras 45.6% (103) y casadas 4.4% (10); de procedencia urbana 51.3% (116) y rural 48.7% (110); y con instrucción educativa primaria 13.3% (30), secundaria 57.5% (130) y superior 27.9% (63). Las complicaciones maternas fueron; amenaza de aborto 17.3% (39), ruptura prematura de membrana 12.8% (29), aborto 4.4% (10), parto pretermino 4.4% (10) y amenaza de parto pretermino 2.2% (5). Las complicaciones perinatales fueron; bajo peso al nacer 14.2% (32), prematuridad 3.1% (7), restricción del crecimiento intrauterino 1.8% (4), muerte neonatal 1.3 (3) y sepsis neonatal 0.4% (1). La frecuencia de las infecciones del tracto urinario fue del 63.5% (226). Y los tipos de infecciones del tracto urinario fueron; Cistitis y uretritis en 52.7% (119), Bacteriuria asintomática en un 40.3% (91) y Pielonefritis en 7.1% (16). Conclusión: las gestantes con ITU eran jovenes, convivientes, de zonas urbanas e instrucción secundaria; las complicaciones maternas perinatales de mayor frecuencia fueron la amenaza de aborto y el bajo peso al nacer.

Políticas de Repositorio UNH

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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Adhesión a la declaración de Berlín

Adhesión de la Universidad Nacional de Huancavelica a la Declaración de Berlín a favor del acceso abierto a los criterios para la evaluación del repositorio de la UNH ...

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12 / junio / 2023 23:15 Hrs

Adhesión a la declaración de Berlín

Adhesión de la Universidad Nacional de Huancavelica a la Declaración de Berlín a favor del acceso abierto a los criterios para la evaluación del repositorio de la UNH ...

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openaccess ...
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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Objetivos, Alcances y Funciones

El presente reglamento tiene por objetivo almacenar, conservar, preservar y difundir la creación científico - intelectual de los miembros de la Universidad Nacional ...

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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Derechos de Propiedad Intelectual

Antes que ingresen al repositorio institucional los documentos deberán cumplir con los aspectos legales e institucionales...

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formulario de autorización
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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Políticas de Contenido, Preservación y Metadatos

Estructura La principal unidad de organización de contenidos dentro del RUNH es la “Comunidad” entendida como la unidad que tiene correspondencia...

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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Procedimientos de copias de seguridad

Identificar los datos y configuraciones críticas que deben ser incluidos en las copias de seguridad. Esto incluirá las colecciones, comunidades y archivos del repositorio DSPACE. 2. Las copias de ...

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10 / Junio / 2024 18:00 Hrs

Políticas para el depósito de Pre-Print y Post-Print

La Universidad Nacional de Huancavelica (UNH) promueve el acceso abierto a la producción científica de sus investigadores, estudiantes y personal académico ...

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01 / Abril / 2023 18:00 Hrs

Procedimiento para el deposito de investigaciones

El Repositorio cuenta con una persona, quien asume la responsabilidad de su administración. Coordina con el Vicerrectorado de Investigación ...

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Deposito de datos
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29 / Agosto / 2025 18:00 Hrs

Reglamento y politicas de propiedad intelectual

El objetivo del presente Reglamento es normar la protección de la creación intelectual ( en sus diversas formas) en la que tengan participación los miembros de la comunidad universitaria de ... Sigue Leyendo ...

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29 / Agosto / 2025 18:00 Hrs

Reglamento de grados y títulos - versión 003

El Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad Nacional de Huancavelica (en adelante UNH) tiene la finalidad de normar, fijar criterios y regular el procedimiento, para otorgar los grados académicos, títulos profesionales ... Sigue Leyendo ...

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29 / Agosto / 2025 18:00 Hrs

Guía Alicia 2.0.1

El Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto, denominado ALICIA [Acceso Libre a la Información Científica], de acuerdo a la Ley N° 30035, es el sitio centralizado donde se muestra información digital resultado de la producción en ciencia ... Sigue Leyendo ...


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