Examinando por Autor "Quispe Ramos, Agripino"
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- Ítem"EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL EFLUENTE DEL RIACHUELO PONGOS Y SU INFLUENCIA AL CUERPO RECEPTOR DEL RÍO LIRCAY"(Universidad Nacional de Huancavelica, 2018-12-05) Quispe Ramos, Agripino; Ramírez Rosales, Felicísimo GermanRESUMEN El proceso para la obtención de los metales, origina impactos negativos al medio ambiente, debido a que se originan cantidades de desechos mineros tanto líquidos como sólidos, siendo una de las principales fuentes de contaminación de aguas superficiales y subterráneas los relaves mineros. La contaminación acuática se ha incrementado a través del tiempo; los ríos y lagunas que son los receptores finales de las evacuaciones de efluentes líquidos de actividades industriales, principalmente de las industrias minero – metalúrgicas. Con contenidos de metales pesados como el Cu (Cobre), Pb (Plomo), Zn (Zinc), As (Arsénico) y algunos reactivos químicos de los pasivos minerales de la mina. Debido a que este problema puede persistir durante décadas e incluso cientos de años una vez finalizado el ciclo productivo. En el presente trabajo de investigación de evaluación ambiental del efluente superficial que interactúa con la compañía minera. Fueron analizados los parámetros de la concentración de metales disueltos presentes, pH del agua. Utilizando un equipo de medición denominado pH-Metro. Para la toma de muestras se utilizaron botellas de plásticas de 1 litro previamente esterilizadas y etiquetadas para el análisis químico de metales disueltos, y que fueron analizados a través del equipo de absorción atómica en laboratorio de UNH – Lircay. Los resultados obtenidos son: la temperatura fluctúa entre 10.2 y 15.3 ºC y los valores del pH presentan un rango alcalino (7.31 y 8.14) encontrándose dentro de los límites permisibles establecidos por el Ministerio de Energía y Minas. Palabras clave: Contaminación, agua, metal pesado.
- ÍtemHábitos de estudio y autoeficacia académica en estudiantes de una universidad privada de la provincia de Angaraes, región Huancavelica(Universidad Nacional de Huancavelica, 2025-12-17) Quispe Ramos, Agripino; Uriol Alva, Antonieta del PilarEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y la autoeficacia académica en estudiantes de la Universidad para el Desarrollo Andino de la provincia de Angaraes, región Huancavelica. El estudio fue de tipo básico, nivel descriptivo, con método científico y diseño no experimental correlacional. La población estuvo conformada por 518 estudiantes y la muestra, seleccionada de manera no probabilística, por 221 estudiantes. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario de 48 ítems (24 por variable), con escala ordinal tipo Likert. Para el análisis de datos se utilizaron Excel y SPSS, generándose resultados gráficos. La confiabilidad de los instrumentos se verificó con el coeficiente Alfa de Cronbach, mientras que la prueba de Kolmogorov-Smirnov permitió evaluar la normalidad de los datos. Para contrastar las hipótesis se aplicó la correlación de Pearson. Los resultados mostraron que el 79,19 % de los estudiantes presenta un nivel alto de hábitos de estudio. El coeficiente de correlación (r = 0,970) indicó una asociación positiva extremadamente fuerte, y el valor p = 0,012, al ser menor que 0,05, confirmó su significancia estadística. Se concluye que los hábitos de estudio se relacionan significativamente con la percepción de autoeficacia académica en los estudiantes de la universidad, evidenciando que un mejor desarrollo de hábitos favorece la confianza y el desempeño académico