La gestión administrativa y el control interno de la unidad de gestión educativa local Huancavelica, 2020

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Fecha
2022-05-18
Autores
Riveros Navarro, Lisbeth Paola
Sanchez Espeza, Luz María
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Abstracto
En nuestra tesis se menciona el objetivo general el cual es determinar la relación que existe entre la gestión administrativa y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020. En la misma medida los objetivos específicos se detallan de la siguiente manera; el primero es determinar la relación que existe entre la planificación y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020; segundo es determinar la relación que existe entre la organización y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020; tercero es determinar la relación que existe entre la dirección y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020 y por último el cuarto es determinar la relación que existe entre la control y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020. La hipótesis propuesta concerniente a los antecedentes y las bases teóricas es investigar si existe una relación positiva y significativa entre la gestión administrativa y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020. En tal sentido la metodología utilizada fue la aplicada considerando un nivel y diseño correlacional no experimental, donde se utilizó como método general el método científico y como específicos; el método analítico, el método descriptivo, el método inductivo y finalmente el método deductivo, dentro de este marco se consideró para ambas variables a la encuesta como técnica e instrumento de recolección de datos el cuestionario, teniendo como población a 86 colaboradores de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica del cual se extrajo como muestra a 70 colaboradores, por consiguiente para poder determinar la relación que existe entre las variables y se utilizó el análisis de la estadística de correlación de variables “r” de Pearson. Por subsiguiente las conclusiones son: •Se ha determinado el hecho que la “gestión administrativa y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020”, la intensidad de la relación hallada es de r=81% expresado en porcentaje que tienen asociado una probabilidad p.=0,0<0,05 por lo que dicha relación es positiva y significativa, la correlación es positiva alta, en el 51.4% de los casos gestión administrativa es regular y en el 45.7% de los casos control interno es regular. •Se ha determinado el hecho que la “planificación y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020”, la intensidad de la relación hallada es de r=58% expresado en porcentaje que tienen asociado una probabilidad p.=0,0<0,05 por lo que dicha relación es positiva moderada, la correlación es positiva moderada, en el 35.7% de los casos la planificación es regular y en el 45.7% de los casos control interno es regular. •Se ha determinado el hecho que la “organización y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020”, la intensidad de la relación hallada es de r=61% expresado en porcentaje que tienen asociado una probabilidad p.=0,0<0,05 por lo que dicha relación es positiva moderada, la correlación es positiva moderada, en el 30.0% de los casos la organización es regular y en el 45.7% de los casos control interno es regular. •Se ha determinado el hecho que la “dirección y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020”, la intensidad de la relación hallada es de r=82% expresado en porcentaje que tienen asociado una probabilidad p.=0,0<0,05 por lo que dicha relación es positiva alta, la correlación es positiva alta, en el 35.7% de los casos la dirección es regular y en el 45.7% de los casos control interno es regular. •Se ha determinado el hecho que el “control y el control interno de la Unidad de Gestión Educativa Local Huancavelica, 2020”, la intensidad de la relación hallada es de r=77% expresado en porcentaje que tienen asociado una probabilidad p.=0,0<0,05 por lo que dicha relación es positiva alta, la correlación es positiva alta, en el 41.4% de los casos el control es regular y en el 45.7% de los casos control interno es regular.
Descripción
Palabras clave
Gestión administrativa, proceso administrativo, control, control interno, ejes.
Citación
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