Disfuncionalidad y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa Pública, Ayacucho 2021

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dc.contributor.advisorQuispe Ayala, César
dc.contributor.authorAngel Alcántara, Beatriz Rocío
dc.contributor.authorCandia Espinoza, Carlos Alberto
dc.date.accessioned2023-01-08T16:26:55Z
dc.date.available2023-01-08T16:26:55Z
dc.date.issued2022-07-25
dc.description.abstractEn la presente tesis se planteó el propósito general determinar la relación de la disfuncionalidad familiar y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa Pública, Ayacucho 2021. En la metodología fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño no experimental transversal. Sobre la muestra estuvo conformada por 46 participantes. Las técnicas utilizadas fueron el cuestionario y psicometría con instrumentos del cuestionario FF-SIL y registro de notas. El estadígrafo utilizado en la prueba de hipótesis general fue el Rho de Spearman, consiguiendo el resultado de p valor 0.487 > 0.05. En consecuencia: se rechaza hipótesis alterna (Ha) y acepta hipótesis nula (Ho), con nivel de confianza 95% y error 5%, llegando a denotar la conclusión: no existe relación de la disfuncionalidad familiar y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa Pública, Ayacucho 2021.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/4886
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNH
dc.subjectDisfuncionalidad familiar
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectFamilia
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleDisfuncionalidad y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa Pública, Ayacucho 2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni09654403
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5117-783X
renati.author.dni21863990
renati.author.dni28297044
renati.discipline313139
renati.jurorUriol Alva, Antonieta del Pilar
renati.jurorCamposano Córdova, Álavaro Ingancio
renati.jurorTorres Acevedo, Christian
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline Segunda Especialidad Profesional en Psicología Educativa y Tutoría
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Psicología Educativa y Tutoría
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