Nivel de Psicomotricidad fina en estudiantes de centros de educación básica alternativa, El Agustino

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dc.contributor.advisorArias Huánuco, Jesús Mery
dc.contributor.authorAlcedo Reyes, Becker Jhon
dc.date.accessioned2023-01-13T13:47:27Z
dc.date.available2023-01-13T13:47:27Z
dc.date.issued2022-11-10
dc.description.abstractLa presente investigación titulada Nivel de psicomotricidad fina en estudiantes de centros de educación básica alternativa, El Agustino. Objetivo: Determinar el Nivel de la Psicomotricidad Fina en Estudiantes de Centros de Educación Básica Alternativa, El Agustino – 2021. Es una investigación cuantitativa de tipo básica, nivel descriptivo simple y el Diseño Descriptivo Simple. La población estuvo conformada por 20 estudiantes matriculados en el año lectivo 2021 en el CEBA Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, del Distrito de El Agustino. El instrumento fue la Ficha de observación estructurada. los resultados obtenidos muestran que la mayoría de los estudiantes CEBA se encuentran en el nivel en proceso en el dominio de las habilidades de psicomotricidad fina; es decir, además de haber superado el nivel en inicio se encuentra cerca al nivel logro esperado, necesitan acompañamiento durante un tiempo razonable en la ejercitación de la motricidad fina. Este resultado lo muestra la tabla 2 y la figura 1: donde el nivel en proceso = B (11 – 14) obtiene el 56.67%.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5030
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNH
dc.subjectPsicomotricidad fina
dc.subjectHabilidad motora de las manos
dc.subjectHabilidad motora de los dedos
dc.subjectHabilidad visoespacial
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleNivel de Psicomotricidad fina en estudiantes de centros de educación básica alternativa, El Agustino
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni20723981
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3167-1136
renati.author.dni43330921
renati.discipline199039
renati.jurorEspinoza Herrera, Gladys Margarita
renati.jurorAguilar Melgarejo, Rosario Mercedes
renati.jurorQuilca Castro, Alejandro Rodrigo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
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