Innovación organizacional y gestión del conocimiento en los docentes de la Universidad Nacional de Huancavelica, 2022.

dc.contributor.advisorArias Sánchez, Raúl Eleazar
dc.contributor.authorSedano Taipe, Ricardo Alexander
dc.date.accessioned2024-01-15T22:35:16Z
dc.date.available2024-01-15T22:35:16Z
dc.date.issued2023-10-04
dc.description.abstractLa presente tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de relación existente entre las variables innovación organizacional y gestión del conocimiento, ya que se notó que existen factores que imposibilitan la mejora estratégica dentro de la institución motivo de nuestra atención. Esta pesquisa utilizó el método científico, tuvo un diseño no experimental de alcance descriptivo correlacional y enfoque cuantitativo. La población estuvo constituida por los 524 docentes de una universidad pública peruana y la muestra tomada estuvo conformada por 192 profesores entre ordinarios y contratados en todas las categorías. Para el recojo de datos, se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de información el cuestionario, el señalado fue validado a través de un juicio de expertos. El análisis de datos fue mediante el software SPSS. Los resultados evidenciaron una correlación significativa entre las variables de estudio. Finalmente, se concluyó que, es importante establecer diagnósticos sobre los componentes de la innovación y gestión del conocimiento, ya que su accionar permitiría cumplir adecuadamente los objetivos estratégicos institucionales y la mejora continua.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/6064
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectInnovación
dc.subjectGestión
dc.subjectUniversidad
dc.subjectConocimiento
dc.subjectPlaneamiento
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleInnovación organizacional y gestión del conocimiento en los docentes de la Universidad Nacional de Huancavelica, 2022.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni73175604
renati.advisor.orcidorcid.org/0000-0003-4604-9507
renati.author.dni72720155
renati.discipline417337
renati.jurorLozano Nuñez, Carlos
renati.jurorQuiñonez Valladolid, Lino Andres
renati.jurorSillo Sillo, Angela
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias Empresariales; Mención en Gestión Pública
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias Empresariales
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias Empresariales; Mención en Gestión Pública
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