Uso de herramientas tic y desempeño docente en instituciones educativas de nivel secundaria de la región Ancash
dc.contributor.advisor | Cayllahua Yarasca, Ubaldo | |
dc.contributor.author | Garcilazo Jaimes, Hugo Loli | |
dc.date.accessioned | 2021-07-21T14:37:54Z | |
dc.date.available | 2021-07-21T14:37:54Z | |
dc.date.issued | 2020-09-28 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el uso de herramientas TIC y el desempeño docente en las Instituciones Educativas de nivel secundaria de la Región Ancash en el año 2019. El estudio fue de tipo básico y de nivel relacional, ya que buscó establecer la relación entre las variables de estudio (herramientas TIC y desempeño docente) utilizando para ello el diseño no experimental de modalidad correlacional. Se trabajó con una muestra poblacional de 108 docentes, a quienes se les aplicaron dos instrumentos (cuestionarios) a través de la técnica (encuesta) para medir su nivel de uso de las herramientas TIC y su desempeño profesional. Es así que, mediante el procesamiento de análisis e interpretación de datos se tuvo como resultado que si existe una relación alta, positiva y significativa entre las variables de estudio (herramientas TIC y desempeño docente), pues se halló un coeficiente r de Pearson de 0,844 y un p-valor de 0,000. Teniendo como conclusión final que el uso de las herramientas TIC se relaciona de manera alta, positiva y significativa con el desempeño docente en las Instituciones Educativas de nivel secundaria de la Región Ancash en el año 2019. | |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/3665 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
dc.subject | Herramientas TIC | |
dc.subject | Programas informáticos | |
dc.subject | Comunicación virtual | |
dc.subject | Desempeño docente | |
dc.subject | Planificación TIC | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
dc.title | Uso de herramientas tic y desempeño docente en instituciones educativas de nivel secundaria de la región Ancash | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 23258849 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9081-3181 | |
renati.author.dni | 10425680 | |
renati.discipline | 131567 | |
renati.juror | Garayar Tasayco, Humberto Guillermo | |
renati.juror | Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes | |
renati.juror | Chaparro Zegarra, Julio Modesto | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Tecnologías de Información y Comunicación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Ciencias de la Educación | es_PE |
thesis.degree.name | Título de Segunda Especialidad: Tecnologías de Información y Comunicación | es_PE |
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