El perfil psicosocial y el lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 568 - Huancavelica

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dc.contributor.advisorUriol Alva, Antonieta Del Pilar
dc.contributor.authorDel Pino Condor, Herica
dc.contributor.authorMendez Farfan, Nadir Karina
dc.date.accessioned2016-10-19T19:50:45Z
dc.date.available2016-10-19T19:50:45Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado: EL PERFIL PSICOSOCIAL Y EL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. N° 568 HUANCAVELICA, responde a la siguiente interrogante; ¿Cuál es la relación entre el perfil psicosocial y el lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 568 - Huancavelica? La población de estudio estuvo conformada por 35 niños de 4 y 5 años de edad, como muestra se tuvo en cuenta a 22 niños de 5 años de edad, como objetivo general tenemos: Determinar la relación entre el perfil psicosocial y lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 568 - Huancavelica. Y los objetivos específicos son: Identificar el perfil psicosocial en los niños de 5 años de la I.E. N° 568 - Huancavelica. Caracterizar el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 años de la I. E. N° 568- Huancavelica. Establecer la relación entre el perfil psicosocial y el lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 568 - Huancavelica. La investigación en referencia corresponde a una investigación básica, nivel descriptivo correlacional, se utilizó el método descriptivo y diseño correlacional. Para Determinar la relación entre el perfil psicosocial y lenguaje oral en los niños de 5 años se utilizó el Test de HERYKARI, instrumento construido y validado por los autores, y mide el Perfil Psicosocial y Lenguaje Oral, el mismo que consta de 20 ítems. Para el procesamiento y el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva, la estadística inferencia! estos procesos contribuyeron al presente trabajo de investigación para alcanzar los resultados esperados, también los datos se presentarán en cuadros y gráficos correspondientes a fin de obtener la máxima fluidez del trabajo de investigación y para la prueba de hipótesis se empleó el chi cuadrado. Los resultados de la presente investigación nos indican que en general los niños y niñas de la l. E. N° 568- Huancavelica presentan un nivel de Logro Destacado del 90,9% que es muy contundente y significativo en lo referente al Lenguaje Oral. Además los mismos resultados nos indican que en cuanto al Perfil Psicosocial también el90,9% son adecuados.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTP - UNH INIC. 014
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/555
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.subjectLenguajees_PE
dc.subjectLenguaje orales_PE
dc.subjectNiños de 5 añoses_PE
dc.subjectPerfil psicosociales_PE
dc.titleEl perfil psicosocial y el lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 568 - Huancavelicaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Inicial
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