Influencia del teatro en el desarrollo de la personalidad de las estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Santa Ana” de Chincha, 2018

dc.contributor.advisorCano Azambuja, Giovanna Victoria
dc.contributor.authorRamos Atúncar, Próspero Miguel
dc.date.accessioned2022-01-10T13:43:06Z
dc.date.available2022-01-10T13:43:06Z
dc.date.issued2021-04-13
dc.description.abstractEl problema formulado para el estudio fue ¿En qué medida el teatro influye en el desarrollo de la personalidad de las estudiantes de la institución educativa secundaria “Santa Ana” de Chincha, 2018?, siendo su propósito determinar el grado de influencia del teatro en el desarrollo de la personalidad de las estudiantes de la institución educativa secundaria “Santa Ana” de Chincha, 2018. La metodología empleada en esta investigación fue aplicada, de nivel explicativo, método experimental empleándose específicamente el método deductivo y su diseño pre-experimental, donde se trabajó con una muestra constituida por 28 estudiantes del tercer grado “A” de la institución educativa secundaria “SantaAna” de Chincha. El muestreo fue no probabilístico intencionado por criterio y conveniencia del investigador. El enfoque de investigación es cuantitativo, utilizándose para la recolección de datos la técnica de la observación y como instrumento una lista de cotejo para la variable dependiente: desarrollo de la personalidad. Los resultados obtenidos evidencian que el teatro influye significativamente en el desarrollo de la personalidad de las estudiantes de la institución educativa secundaria “Santa Ana” de Chincha, 2018. En tal sentido los resultados muestran que las estudiantes del grupo experimental con 4.21 puntos obtenidos en la evaluación pre test logran 11.32 puntos en la evaluación pos test lo cual significa un incremento de 39%. Esto quiere decir que las estudiantes han incrementado significativamente su aspecto psicológico, aspecto social y aspecto fisiológico en el desarrollo de la personalidad.
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/4000
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.subject Aspecto psicológico
dc.subjectTeatro
dc.subject Personalidad
dc.subjectAspecto social
dc.subjectAspecto fisiológico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleInfluencia del teatro en el desarrollo de la personalidad de las estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Santa Ana” de Chincha, 2018
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni9453643
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1075-0265
renati.author.dni43816500
renati.discipline191037
renati.jurorGarayar Tasayco, Humberto Guillermo
renati.jurorCamposano Cordova, Álvaro Ignacio
renati.jurorAguilar Cordova, María Dolores
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.levelMaestriaes_PE
thesis.degree.name Maestro en Ciencias de la Educación; Administración y Planificación de la Educación
thesis.degree.programEscuela de Posgradoes_PE
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