El lenguaje oral y el factor cultural en los estudiantes de la Institución Educativa inicial N ° 272 - Zunipampa - Laria, Huancavelica.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorYallico Madge, María Cleofé
dc.contributor.authorEscriba Yachi, Mónica
dc.contributor.authorPino Carrera, Noemi
dc.date.accessioned2022-09-23T20:00:15Z
dc.date.available2022-09-23T20:00:15Z
dc.date.issued2022-05-04
dc.description.abstractEsta investigación cuantitativa, no experimental, transeccional, descriptiva-correlacional, tuvo como objetivo establecer la relación entre el desarrollo del lenguaje oral y los factores culturales: lengua de la madre, grado de instrucción de la madre, uso de infantilismo y conocimiento de estimulación del lenguaje. Participaron del estudio la totalidad de la población estudiantil de la Institución Educativa Inicial N° 272 - Zunipampa– Laria, Huancavelica, 10 preescolares de ambos sexos, con edades de 3, 4 y 5 años. Para la evaluación del desarrollo del lenguaje oral fue aplicada la Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisada (PLON-R) y un cuestionario ad hoc para los factores culturales. Fue diagnosticado el desarrollo del lenguaje oral para cada grupo de edad, evaluación total y dimensiones forma, contenido y uso. Los principales problemas encontrados fueron en el desarrollo del lenguaje del grupo de niños de 5 años de edad y en la dimensión forma. Los resultados inferenciales revelaron que no existe correlación entre el desarrollo del lenguaje oral y los factores culturales en los estudiantes; así como, tampoco fueron detectadas correlaciones entre las dimensiones del lenguaje oral y los factores culturales considerados.
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/4598
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.subjectlenguaje oral
dc.subjectFactores culturales
dc.subjectPreescolares
dc.subject PLON-R.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEl lenguaje oral y el factor cultural en los estudiantes de la Institución Educativa inicial N ° 272 - Zunipampa - Laria, Huancavelica.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni07256563
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9103-3278
renati.author.dni71929818
renati.author.dni45428152
renati.discipline199719
renati.jurorArias Huánuco, Jesús Mery
renati.jurorQuincho Apumayta, Raúl
renati.jurorZúñiga Condori, Alejandro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial
thesis.degree.programPrograma de Segunda Especialidad Profesionales_PE
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TESIS-SEG-ESP-2022-ESCRIBA YACHI Y PINO CARRERA.pdf
Tamaño:
2.28 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.3 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis 2022