Nivel de comprensión lectora en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 531 - Huancavelica
| dc.contributor.advisor | Piñas Zamudio, Milagros | |
| dc.contributor.author | Becerra Ccora, Tania Alejandra | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-18T15:11:35Z | |
| dc.date.available | 2023-01-18T15:11:35Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación, denominada "Nivel De Comprensión Lectora En Los Niños De 4 Años De La I.E.I. N° 531 - Huancavelica” tuvo como problema: ¿Cuál es el nivel de comprensión lectora en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 531 de San Cristóbal - Huancavelica? El objetivo fue: Identificar el nivel de comprensión lectora en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 531 de San Cristóbal – Huancavelica. El estudio pertenece al nivel básico. La muestra de estudio estuvo constituida por 15 estudiantes de 4 años. El método aplicado fue el descriptivo. Al aplicar el instrumento Ficha de Observación de La Comprensión Lectora se pudo concluir que el 53% están ubicados en el nivel de “logrado” alcanzado en los tres niveles de compresión lectora: Nivel Literal, Nivel Inferencial y Nivel criterial. Finalmente, luego de contrastar la parte empírica con el marco teórico, se obtuvieron los resultados que ayudaron a evidenciar que los niños en su mayoría se encuentran en proceso en relación con los niveles de comprensión lectora. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5071 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.source | Repositorio institucional - UNH | |
| dc.subject | Nivel de comprensión lectora | |
| dc.subject | Nivel literal | |
| dc.subject | Nivel inferencial | |
| dc.subject | Nivel criterial | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Nivel de comprensión lectora en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 531 - Huancavelica | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 20058138 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9593-9851 | |
| renati.author.dni | 71207479 | |
| renati.discipline | 111129 | |
| renati.juror | Arias Huanuco, Jesus Mery | |
| renati.juror | Uriol Alva, Antonieta del Pilar | |
| renati.juror | Aguilar Cordova, Maria Dolores | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educacióni Inicial | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Educacióni Inicial e Intercultural Bilingüe |