Comunicación oral de los estudiantes con retardo mental leve del C.E.B.A. Fray Martín de Porres de Huancavelica
| dc.contributor.advisor | Gonzales Castro, Abel | |
| dc.contributor.author | Huamán Canales, Norma | |
| dc.contributor.author | Lucero Ccencho, Ely Betty | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-04T20:53:28Z | |
| dc.date.available | 2017-12-04T20:53:28Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Los niños y niñas y adolescentes forman parte del ambiente social y natural, del cual adquieren, paulatinamente, un conjunto de saberes que les permiten desenvolverse en forma cada vez más autónoma. Los niños (as) con retardo mental no son ajenos a este contexto, pero la realidad es contradictoria ya que la educación básica alternativa se encuentra en peores condiciones que las de la educación básica regular o la educación básica especial, motivo por el cual fue el interés de realizar juegos recreativos como propuesta pedagógica. Los juegos recreativos son variados y pueden ser priorizados en el desarrollo pedagógico logrando que las sesiones de aprendizajes sean más divertidas, interactivas, donde se puede lograr desarrollar y potenciar conocimiento, habilidades, y lograr aprendizajes significativos. Recomendar la aplicación de los juegos recreativos que permiten al docente lograr la globalización y vinculación en los procesos de la comunicación oral con los juegos recreativos; consiguiendo que los niños, niñas y adolescentes recepcionen, asimilen, acomoden y transfieran el mensaje y, a su vez, reflexionen en el desarrollo de las experiencias de aprendizaje, mejorando de esta manera la práctica pedagógica. | es_PE |
| dc.description.uri | Trabajo academico | es_PE |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1286 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.source | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
| dc.subject | Comunicación oral | es_PE |
| dc.subject | Educación Básica Alternativa | es_PE |
| dc.subject | Retardo mental | es_PE |
| dc.subject | Comunicación | es_PE |
| dc.title | Comunicación oral de los estudiantes con retardo mental leve del C.E.B.A. Fray Martín de Porres de Huancavelica | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Andragogia - Educación básica Alternativa | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.level | Titulo de Segunda Especialidad | es_PE |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad: Andragogia - Educación básica Alternativa | es_PE |