Canción tradicional y la expresión oral en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa de la provincia de Tayacaja.

Abstract

La investigación titulada canción tradicional y la expresión oral en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 31278 de la Provincia de Tayacaja, es una investigación de tipo básica, nivel descriptivo correlacional, y diseño correlacional, se utilizó la técnica de la observación y el instrumento la ficha de observación, teniendo como propósito determinar la relación que existe entre la canción tradicional y la expresión oral, para lo cual se formuló el problema: ¿Qué relación existe entre la canción tradicional y la expresión oral en los estudiantes de primaria de la institución educativa Nº 31278 de la provincia de Tayacaja?, y como respuesta se planteó la hipótesis existe una relación directa entre la canción tradicional y la expresión oral en los estudiantes de primaria, la muestra estuvo conformada por 20 niños y niñas a las que se aplicó la ficha de observación de canciones tradicionales y de expresión oral, la misma que fue sometido a la validez y la confiabilidad, Al finalizar se llegó a la conclusión que existe relación directa moderada entre la canción tradicional y la expresión oral en los estudiantes de primaria de la institución. Al aplicar los instrumentos de investigación se observa que el 50% de la muestra están nivel de logro destacado practicar las canciones tradicionales y el 55% de la muestra están nivel de logro destacado del desarrollo de la expresión oral. Aplicando el Rho de Spearman rs = 0,668 se ubica en una relación directa y moderada, además siendo p igual a 0,001 se corrobora la relación