Desarrollo del pensamiente creativo de los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa en San Júan de Lurigancho-Lima

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dc.contributor.advisorTerrazo Luna, Esther Glory
dc.contributor.authorBreña Melgar, Norma Jaqueline
dc.contributor.authorCáceres Huamani, Elizabeth Mery
dc.date.accessioned2023-01-07T17:58:12Z
dc.date.available2023-01-07T17:58:12Z
dc.date.issued2022-08-31
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Inicial de San Juan de Lurigancho en Lima. Esta fue de tipo básica y cuantitativa, de nivel descriptivo, y de diseño no experimental y transversal, y se ha orientado bajo el método científico. La muestra estuvo conformada por 28 infantes de 5 años. Se empleó como técnica la observación participante, y se aplicó en forma remota e individual una lista de cotejo para medir el nivel de desarrollo del pensamiento creativo de tales estudiantes. Entre los resultados sobre el pensamiento creativo, se encontró que el 64% de los estudiantes tuvieron un nivel en proceso, el 25% un nivel en inicio, y el 11% un nivel logrado. Sobre las dimensiones, el 68% tuvo un nivel de desarrollo de la fluidez en proceso, el 64% se ubicó en el mismo nivel de desarrollo en cuanto a la flexibilidad, el 61% presentó un nivel en proceso de desarrollo de la originalidad, por último, el 50% se ubicó en el mismo nivel de desarrollo en cuanto a la elaboración. Es asi que se llegó a la conclusión de que existe un nivel de desarrollo del pensamiento creativo en proceso en los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Inicial de San Juan de Lurigancho en Lima.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/4854
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPensamiento creativo
dc.subjectFluidez
dc.subjectFlexibilidad
dc.subjectOriginalidad
dc.subjectElaboración
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00
dc.titleDesarrollo del pensamiente creativo de los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa en San Júan de Lurigancho-Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni20901075
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1818-7075
renati.author.dni42186596
renati.author.dni40537718
renati.discipline111109
renati.jurorArias Huánuco, Jesús Mery
renati.jurorRiveros Anccasi, Daker
renati.jurorCamposano Córdova, Álvaro Ignacio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad en Educación Inical
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