Uso pedagógico de la internet y el desempeño docente digital en el nivel primario Vegueta, Lima - 2021

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dc.contributor.advisorBazalar Hoces, Marco Antonio
dc.contributor.authorMejía Rodríguez, Américo Jesús
dc.contributor.authorRúa Barbaran, Oscar
dc.date.accessioned2023-01-08T17:26:19Z
dc.date.available2023-01-08T17:26:19Z
dc.date.issued2022-07-22
dc.description.abstractEl estudio presentado tuvo la finalidad determinar la conexión que tiene el uso pedagógico de la Internet y el desenvolvimiento del docente digital de la I.E. Nº 20857. La hipótesis empleada sostiene que la utilización pedagógica del Internet se vincula significativamente con el desenvolvimiento del maestro digital de la I.E. Nº 20857. Se aplicó el método descriptivo. La investigación fue de nivel correlacional básico, su objetivo es establecer el grado de conexión entre el uso pedagógico del internet y el desenvolvimiento del maestro digital. La investigación es de diseño no experimental - transversal - correlacional. La población de la investigación fue conformada por 16 maestros y se utilizó la técnica del cuestionario como instrumento. Se mostró que efectivamente si hay una conexión directamente entre el uso pedagógico de la internet con el desenvolvimiento del maestro digital de la institución educativa N° 20857. Se observa en el coeficiente de correlación de Pearson de r=0,514; significa que a mayor nivel de conocimiento del uso pedagógico de la internet le corresponde un mayor nivel en la desempeño docente digital, o cuanto menor sea el nivel de aprendizaje del uso pedagógico de la internet menor será el nivel de la desempeño docente digital.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/4895
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNH
dc.subjectUso pedagógico de la internet
dc.subjectDesempeño docente digital
dc.subjectTics
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleUso pedagógico de la internet y el desempeño docente digital en el nivel primario Vegueta, Lima - 2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni15760184
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1701-9117
renati.author.dni43989549
renati.author.dni40720251
renati.discipline131567
renati.jurorCarrillo Cayllahua, Javier
renati.jurorRojas Quispe, Ángel Epifanio
renati.jurorHerrera Aponte, Milca Betsabe
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y Comunicación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y Comunicación
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