Uso de las TIC en docentes de la Región Junìn en el año lectivo 2017

Abstract

El trabajo que se realizó, tuvo por objeto Conocer el uso de las TIC en docentes de la región Junín en el año lectivo – 2017. Siendo el objetivo general Conocer el uso de las TIC en docentes de la región Junín en el año lectivo 2017. Es una investigación de tipo básico y con nivel no experimental descriptivo en la que se empleó el método descriptivo, con un diseño descriptivo. La población estuvo constituida por docentes de la Región Junín y la muestra estuvo conformada por 100 docentes de las Instituciones Educativas de la Provincia de Huancayo, los cuales fueron evaluados con un cuestionario sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación, la misma que fue adaptada, validada por juicio de expertos y confiabilizada por estadística. Los resultados mostraron que los docentes de la región Junín utilizan las TIC frecuentemente.