Logotipo del repositorio
Repositorio institucional
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
Logotipo del repositorio
  • REPOSITORIO INSTITUCIONAL - UNH
  • Comunidades
  • Todo DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Palomares Ochoa, Ines"

Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    Factores socioculturales y conducta agresiva en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 22661 Juan Donayre Vizarreta Salas, 2022
    (Universidad Nacional de Huancavelica, 2024-09-26) Pacheco Huarotto, Lidia Amparo; Palomares Ochoa, Ines; Poma Arroyo, Rolando Marino
    La investigación inició con el problema ¿Cuál es la relación que existe entre los factores socioculturales y conductas agresivas en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 22661 Juan Donayre Vizarreta Salas 2022?, el objetivo fue, determinar la relación entre los factores socioculturales y conductas agresivas en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 22661 Juan Donayre Vizarreta Salas. Existe relación inversa significativa entre los factores socioculturales y conductas agresivas en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 22661 Juan Donayre Vizarreta Salas. Metodológicamente el estudio es del enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel descriptivo correlacional, diseño correlacional transversal, la población la constituye 112 estudiantes y la muestra por 87 estudiantes del cuarto grado de educación primaria elegidos mediante el muestreo probabilístico; la técnica la encuesta, el instrumento el cuestionario para evaluar los factores socioculturales compuesto por los factores sociales nivel de ingreso económico y factores culturales nivel educativo. Se concluye demostrando la existencia de correlación inversa y significativa entre los factores socioculturales y conductas agresivas en estudiantes de nivel primaria de la Institución Educativa N° 22661 Juan Donayre Vizarreta Salas, 2022. El coeficiente de correlación de Rho Spearman hallado es igual al -0,268.

Repositorio Institucional Universidad Nacional de Huancavelica

Jr. Victoria Garma Nº 330

Jr. Hipólito Unánue Nº 209

Contacto: repositorio@unh.edu.pe

Copyright © 2002-2026

Todos los derechos reservados

Software Dspace 7.5

Declaración de BerlinImage
Espacio bajo licenciaImage

  • Configuración de cookies
  • Política de privacidad
  • Acuerdo de usuario final
  • Enviar Sugerencias