Facultad de Educación

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Examinando Facultad de Educación por Materia "Actividades"

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    Preparación física del fútbol en estudiantes de primaria de una Institución Educativa de “San Miguel” de Ica
    (Universidad Nacional de Huancavelica, 2022-03-22) Cuaresma Peña, Máximo Rafael; Janampa Meza, Ricardo Julio; Cano Azambuja, Giovanna Victoria
    Para la realización del presente estudio sobre preparación física del fútbol en estudiantes de primaria de una Institución Educativa de “San Miguel” de Ica desarrollado con la finalidad de poder conocer la importancia de la preparación física del futbol en los alumnos del 3er grado de educación primaria de la I.E. San Miguel, el cual se tuvo como como objetivo general el determinar la preparación física del fútbol en los alumnos del 3er grado de primaria de la I.E. de “San Miguel” de Ica, para la cual se utilizó el método científico, y como método de trabajo aplicamos el método experimental. Como métodos de gabinete utilizamos el analítico-sintético; donde el tipo de la investigación fue Básica, para el cual se utilizó el instrumento de la encuesta aplicada a una población de 84 niños que fueron seleccionados para el estudio donde la obtención de nuestros resultados se realizaron mediante el programa spss, concluyendo así en cuanto a nuestro objetivo sobre las capacidades condicionales encontramos un alto porcentaje de 51% el cual permitió el poder ayudar a generar fuerza muscular a su cuerpo; sobre las Capacidades Coordinadas encontramos que un 56% de la población de estudiantes respondieron siempre permite una buena coordinación en relación a su organismo y un 44% en cuanto a si cuentan con una buena visión panorámica dentro de las canchas cuando realizan actividades físicas diversas. Es así que en relación a las dimensiones de nuestras variables existe una aceptación de la población en estudio.
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    Programa de actividades lúdicas en el área de comunicación en los niños del nivel de 04 años
    (Universidad Nacional de Huancavelica, 2018-10) Chavez Enrique, Leydy Analy; Garay Sanchez, Mariela Giovana; Canales Conce, Félix Amadeo
    El presente trabajo de investigación titulado “PROGRAMA DE ACTIVIDADES LÚDICAS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS NIÑOS DEL NIVEL DE 04 AÑOS”, tiene como objetivo determinar la aplicación de las actividades lúdicas en el área de comunicación en los niños de 04 años de edad, para lo cual se hizo uso del diseño descriptivo simple, aplicando como instrumento de recojo la información bibliográfica. Los resultados obtenidos en el estudio indican que las actividades lúdicas son importantes en el desarrollo de las capacidades cognitivas ya que proporciona al niño y a la niña la oportunidad de construir su propio concepto mediante el proceso de asimilación y acomodación. Sabemos por investigaciones realizada por distintos autores que, desde el nacimiento predominan los juegos de exploración y experimentación. Sobre los dos años aparecen los juegos en los que se imita el mundo de los adultos y de los personajes fantásticos. Alrededor de los cuatro – cinco años aparece el interés por los juegos que someten a los jugadores a unas reglas precisas que determinan quién gana y quién pierde; los juegos lúdicos también inciden en el adecuado comportamiento de los niños, mejorando su vida emocional y psicológica.