Tesis 2016
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Examinando Tesis 2016 por Materia "Conocimiento"
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- ÍtemEfectividad del Facebook en el Conocimiento de Métodos Anticonceptivos en Estudiantes de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucahua Huancavelica 2016(Universidad Nacional de Huancavelica, 2016-12-14) Torres Quispe, Juan Carlos; Martìnez Quispe, Alfredo; Reginaldo Huamanì, RafaelObjetivo: Determinar la efectividad del Facebook en el conocimiento de métodos anticonceptivos en estudiantes de la Institución Educativa “Micaela Bastidas Puyucahua” Huancavelica 2016. Material y método: La investigación se realizó en una muestra de 60 estudiantes del cuarto grado, el tipo de investigación es aplicada, el nivel de investigación corresponde al explicativo, el método de investigación utilizado fue inductivo, deductivo, analítico, sintético y estadístico, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario compuesto de 18 ítems. Se utilizó en Facebook como plataforma de enseñanza de los métodos anticonceptivos. Resultados: En el pre test 5% de estudiantes presentaron conocimiento de logro previsto y en el post test 31,70% de estudiantes alcanzaron este nivel sobre métodos anticonceptivos. En el conocimiento de métodos anticonceptivos naturales en el pre test 16.70% de estudiantes presentaron conocimiento de logro previsto y en el post test aumento a 35%. En el conocimiento de métodos anticonceptivos de barrera con nivel logro previsto en el pre test se presentaron 18,30% de estudiantes y aumento a 41,70% en el post test. En el conocimiento de métodos anticonceptivos hormonales en el nivel de conocimiento logro previsto en el pre test 21,70% de estudiantes alcanzaron este nivel y el post test aumento a 36,70%. En el conocimiento de métodos anticonceptivos quirúrgicos en el nivel de conocimiento logro `revisto en el pre test 10% de estudiantes logro este nivel y en le post test aumento a 26,70%. Conclusión: Se establece que el Facebook es efectivo en el conocimiento de métodos anticonceptivos, porque inicialmente se tenía u porcentaje mínimo con nivel logro previsto, al finalizar el experimento este valor se multiplicó por diez representado aproximadamente un tercio del total de estudiantes para este nivel de conocimiento.
- ÍtemEFICACIA DE SESIONES EDUCATIVAS EN EL CONOCIMIENTO DEL CUIDADO DEL RECIÉN NACIDO EN MADRES PRIMAPARAS DEL CENTRO DE SALUD ASCENSIÓN 2016(Universidad Nacional de Huancavelica, 2016-12-21) Ccencho Mitma, Alissa; De La Cruz Carhuapoma, Maritza; Flores Marin, GuidoObjetivo: Determinar la eficacia de sesiones educativas en el conocimiento del cuidado del Recién Nacido en madres primíparas del Centro de Salud de Ascensión 2016. Material y método: la investigación se realizó en 11 madres primíparas, brindándoles sesiones educativas respecto del cuidado del recién nacido, se trabajó con un cuestionario que consta de 8 dimensiones y 22 ítems. Se utilizó el diseño pre experimental con pre y post prueba. Resultados: en el conocimiento del cuidado del recién nacido, se puede apreciar que en el pre test se presentaron con la categoría de bueno (18,20%) en el post test todas las madres alcanzaron calificaciones de bueno. En el conocimiento de la lactancia materna, en el pre test las calificaciones fueron de nivel bueno (54,50%), en el post test el 100% de madres logro alcanzar calificaciones de nivel bueno. Conclusión: las sesiones educativas son eficaces en la mejora de conocimiento de las madres primíparas, esto indican que se encuentran adecuadamente preparadas para asumir la responsabilidad de cuidar y criar a un recién nacido.
- ÍtemINSALUBRIDAD EN EL MERCADO DE ABASTOS DE LA PROVINCIA DE HUANCAVELICA 2016(Universidad Nacional de Huancavelica, 2016-12-22) Ccahuana De La Cruz, Nancy; Escobar Riveros, Rosmeri; Zea Montesinos, César CiprianoTITULO: INSALUBRIDAD EN EL MERCADO DE ABASTOS DE LA PROVINCIA DE HUANCAVELICA-2016". El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de recabar información sobre el nivel de conocimiento de insalubridad en el mercado de abastos de la provincia de Huancavelica —2016. La investigación fue de tipo básico, nivel descriptivo y diseño, transversal, descriptivo simple; se empleó la técnica de encuesta y como instrumento el cuestionario, para recolectar datos sobre la variable de estudio. La muestra estuvo conformado por 274 negociantes del mercado de abastos de Huancavelica. Para evaluar el nivel de conocimiento se usó la técnica de encuesta y como instrumento el cuestionario, se organizó los datos recolectados y se codifico para la representación de resultados donde muestran que en un 39% tienen un conocimiento bajo, un 61% tiene un conocimiento medio y en un 0% tiene un conocimiento alto sobre insalubridad en el mercado de abastos de la provincia de Huancavelica. Como el valor t de la tabla = 1.64 es menor al t calculado = 45.18, entonces se puede rechazar la Ho a un nivel de significancia del 5%, además este resultado se refuerza con el nivel de significancia calculado de 0.000, siendo menor a 0.05. Se concluye que el conocimiento de insalubridad en el mercado de abastos de la provincia de Huancavelica es deficiente, y por tal se acepta la hipótesis de investigación. Con un nivel de confianza del 95%.
- ÍtemPrograma Educativo Sonríe Feliz en el conocimiento y practica sobre Salud Bucal de Padres de los Niños de la Institución Educativa Inicial Nº 588 de la Comunidad de Pucarumi - Huancavelica -2016(Universidad Nacional de Huancavelica, 2016-12-16) Qichca Aguirre, Bethzabè Yurfa; Quispe Lázaro, Yaneth; Vargas Clemente, AliciaEl estudio realizado tuvo como objetivo determinar la eficacia del programa educativo “Sonríe Feliz” sobre el conocimiento y practicas sobre salud bucal de los padres y niños de cinco años de la institución educativa Nº 568 de la comunidad de Pucarumi - Ascensión-Huancavelica. El trabajo fue de nivel explicativo de método experimental, la población estuvo conformada por 22 padres y niños de cinco años. Para lo cual se aplicó un cuestionario sobre salud bucal y lista de cotejo a padres y niños de cinco años, el conocimiento se categorizo en adecuado e inadecuado. Se dieron al término de la aplicación del programa educativa “sonríe feliz”, los padres mostraron un 100% de conocimiento bueno, 100% practica adecuada. De tal modo los niños mostraron conocimiento bueno en un 100%, práctica adecuada 100%. De tal modo se concluye que el programa educativo fue eficaz en el conocimiento y practica sobre salud bucal de padres y niños de cinco años, con un nivel de significancia al 95%.