Satisfacción laboral y compromiso organizacional en docentes de una Institución Educativa de Arequipa, 2024

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Fecha
2025-06-25
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Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional en los docentes de la Institución Educativa 40159 Ejército Arequipa, 2024, la metodología usada tiene un enfoque cuantitativo y de tipo básico y transversal con un diseño correlacional, donde la población y muestra estudiada consistió en 22 docentes, aplicando el muestreo no probabilístico, los instrumentos de medición utilizados fueron validados y confiables, la validez medido a través de juicio de experto aplicando el método de validez de contenido indicaron que los instrumentos son óptimos y la confiabilidad arrojo valores con un Alfa de Cronbach de 0.853 para el instrumento satisfacción laboral y 0.864 para el instrumento compromiso organizacional. Los procedimientos incluyeron análisis descriptivos e inferenciales, revelando que el 45.45% de los docentes considera que su satisfacción laboral es de nivel regular, en el Compromiso Organizacional de los docentes es de nivel regular (40.91%), y en el análisis de correlación, utilizando el coeficiente de Spearman, mostró una relación de 0.902 con una significancia de p<0.05. Por lo que se puede afirmar que existe una correlación directa muy alta entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional de los docentes con la Institución Educativa 40159 Ejército Arequipa, 2024.
Descripción
Palabras clave
Compromiso organizacional, Docentes, Satisfacción laboral
Citación
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