Nivel de autoestima de los estudiantes incluidos en la educación secundaria de la ciudad de Huancavelica

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorUriol Alva, Antonieta Del Pilar
dc.contributor.authorHuallpa Jurado, Hoover Rider
dc.contributor.authorVentura Riveros, Edith Nalda
dc.date.accessioned2016-10-19T19:50:28Z
dc.date.available2016-10-19T19:50:28Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, nos permite conocer el desarrollo del autoestima del alumno incluido, para lo cual se planteó la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de autoestima de los estudiantes incluidos en educación secundaria de la ciudad de Huancavelica?; tuvo como objetivo principal determinar los niveles de autoestima de los estudiantes incluidos en educación secundaria de la ciudad de Huancavelica. En cuanto a la metodología, la investigación fue de tipo descriptivo y el diseño descriptivo simple; se trabajó con una muestra de 09 estudiantes incluidos en educación secundaria, con· respecto al recojo de información, se utilizó el cuestionario de autoestima para estudiantes con necesidades educativas especiales diseñado por los investigadores, instrumento validado por opinión de juicio de expertos. En base a los datos analizados y procesados encontramos que los alumnos incluidos en el nivel de educación secundaria obtuvieron los siguientes resultados: En un 11% de los evaluados tienen discapacidad visual, el 22% representan al grupo de discapacidad intelectual moderado y 67% de los evaluados tienen discapacidad intelectual leve. Según la tabla 01 se registra los siguientes resultados: en un 56% de los estudiantes evaluados alcanzaron un nivel de autoestima medio y el 46% un nivel de autoestima bajo, y ninguno obtuvo un nivel alto de autoestima.
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTP - UNH ESPC. 0002
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/503
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectInclusiónes_PE
dc.subjectNesecidades Educativases_PE
dc.subjectEspecialeses_PE
dc.titleNivel de autoestima de los estudiantes incluidos en la educación secundaria de la ciudad de Huancavelicaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
thesis.degree.disciplineEducación Especial
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Especial
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TP - UNH ESPEC. 0002.pdf
Tamaño:
5.6 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis 2012