Competencias directivas y gestión de conflictos en las Instituciones Educativas del Distrito de Lagunas - Alto Amazonas
No hay miniatura disponible
Archivos
Fecha
2023-08-14
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
El estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre las competencias directivas y la gestión de conflictos en los directores de las instituciones educativas del distrito de Lagunas - Alto Amazonas, 2022. La investigación fue de tipo básico, propuesta a partir del enfoque cuantitativo, nivel correlacional, para su desarrollo se usó el método descriptivo y el diseño no experimental-correlacional, la población lo constituyeron 66 directores y la muestra 57 directores (muetreo probabilístico del azar simple); para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario de competencias directivas y el cuestionario de gestión de conflictos. En los resultados de Rho de Spearman se obtuvieron un coeficiente de 0,743; correlación positiva media (nivel de significancia de 0,000). Concluyó que las competencias directivas están relacionadas directa y significativamente con la gestión de conflictos, demostrándose que las competencias directivas se relacionan con el proceso de negociación, mediación, conciliación y la toma de acuerdos institucionales.
Descripción
Palabras clave
Competencias directivas, Habilidades directivas, Gestión de conflictos, Manejo de conflictos