Ecuaciones lineales y actitud hacia la matemática en estudiantes de EBA avanzado del distrito de Chimbote- Santa

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dc.contributor.advisorRojas Quispe, Ángel Epifanio
dc.contributor.authorAsiu Corrales, Ramon
dc.date.accessioned2025-02-10T16:51:19Z
dc.date.available2025-02-10T16:51:19Z
dc.date.issued2024-11-18
dc.description.abstractLa presente investigación, parte del objetivo principal: Determinar el nivel de relación entre ecuaciones lineales y actitud hacia la matemática en los estudiantes de EBA avanzado del distrito de Chimbote-Santa, y como específicos: Identificar el nivel de relación entre ecuaciones lineales y las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual de la actitud hacia la matemática en los estudiantes de EBA avanzado del distrito de Chimbote- Santa. La metodología fue del tipo básica, nivel correlacional simple, método hipotético deductivo, con diseño descriptivo correlacional, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, la población fue de 180 estudiantes, la muestra no fue representativa para el presente estudio y estuvo conformada por 90 estudiantes. Los datos fueron recogidos mediante el cuestionario con una confiabilidad para la actitud Alfa de Crombach de 0.792, y para las ecuaciones lineales Kuder Richarson de 0.788. Los resultados arrojaron un 50% de los estudiantes, tienen una actitud positiva hacia las matemáticas y el otro 50% una actitud neutral. En cuanto a las ecuaciones lineales se obtuvo un nivel satisfactorio en cuanto al SI. La conclusión es que se determinó una buena correlación positiva muy fuerte entre las ecuaciones lineales y la actitud hacia la matemática.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8802
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEcuaciones lineales
dc.subjectActitudes
dc.subjectCognitiva
dc.subjectAfectiva y conductual
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEcuaciones lineales y actitud hacia la matemática en estudiantes de EBA avanzado del distrito de Chimbote- Santa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40630053
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2090-7465
renati.author.dni16525772
renati.discipline199039
renati.jurorRiveros Anccasi, Daker
renati.jurorCayllahua Yarasca, Ubaldo
renati.jurorCanales Conce, Félix Amadeo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
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