Python y aprendizaje de la construcci´on de Grafos Elegantes en estudiantes de educaci´on superior de Huancavelica

dc.contributor.advisorCayllahua Yarasca, Ubaldo
dc.contributor.authorPoma Castellanos, Franklin
dc.date.accessioned2025-11-12T16:11:35Z
dc.date.available2025-11-12T16:11:35Z
dc.date.issued2024-10-11
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito determinar la influencia del uso del lenguaje de programación Python para la enseñanza de la construcción de grafos elegantes en estudiantes del X ciclo de una universidad en el departamento de Huancavelica. La metodología de la investigación por ser de tipo aplicada y de nivel explicativo, corresponde al diseño pre experimental, se trabajó con una muestra de 15 estudiantes del X ciclo de la carrera profesional de matemática, computación e informática, a la vez se usó como instrumento de evaluación una prueba de desarrollo, tanto para la entrada y la salida. Se obtuvo como resultado en promedio que la prueba de entrada fue de 7.2 y de salida de 11.4, observándose una mejora. Para comparar estos dos resultados y determinar si existen diferencias significativas entre ellas se realizó la prueba de rangos de Wilcoxon cuyo p valor de 0.0007, inferior al nivel de significancia de 0.05, nos permite afirmar que existiría una influencia del uso del lenguaje de programación Python en el aprendizaje de la construcción de grafos elegantes por parte de los estudiantes del X ciclo de la carrera mencionada en una universidad de Huancavelica.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/9676
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLenguaje de programacion Python
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectConstruccion
dc.subjectGrafos elegantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titlePython y aprendizaje de la construcci´on de Grafos Elegantes en estudiantes de educaci´on superior de Huancavelica
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23258849
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9081-3181
renati.author.dni72966578
renati.discipline199376
renati.jurorRiveros Anccasi, Daker
renati.jurorQuilca Castro, Alejandro Rodrigo
renati.jurorCaballero Nuñez, José Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMatemática, Computación e Informática
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación: Matemática, Computación e Informática
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
POMA CASTELLANOS, FRANKLIN.pdf
Tamaño:
24.3 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Colecciones