LOS JUEGOS INFANTILES CONCRETOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. 108 "MIGUEL GRAU" SAN JUAN DE LURIGANCHO - LIMA

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dc.contributor.advisorTerrazo Luna, Esther Glory
dc.contributor.authorGuidotti Camarena, Milagro Elizabet
dc.contributor.authorGranados Aquino, Miriam Jannette
dc.date.accessioned2019-06-24T17:42:53Z
dc.date.available2019-06-24T17:42:53Z
dc.date.issued2019-02-16
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la influencia de Los juegos infantiles concretos en el desarrollo psicomotor en niños de 5 años de la I.E. 108 “Miguel Grau” San Juan de Lurigancho- Lima, para ello se formuló el problema ¿En qué medida la aplicación de los juegos infantiles concretos influye en el desarrollo psicomotor en niños de 5 años de la I.E. 108 “Miguel Grau” San Juan de Lurigancho- Lima? y de igual modo se planteó la hipótesis: La aplicación de Los juegos infantiles concretos influye en el desarrollo psicomotor en niños de 5 años de la I.E. 108 “Miguel Grau” San Juan de Lurigancho- Lima. Se ubica en el tipo de investigación aplicada, con diseño pre experimental con pre y post test. El tipo de muestreo fue el no probabilístico con una muestra de 20 niños y niñas de 5 años. Los instrumentos fueron el test de desarrollo psicomotor la misma que se sometió a juicio de expertos y nivel de confiabilidad de alfa de cronbach. En los resultados obtenidos se tiene una mejora significativa en el desarrollo psicomotor en niños de 5 años Por lo que se llega a la conclusión Se determinar la influencia los juegos infantiles concretos influyen en el desarrollo psicomotor en niños de 5 años de la I.E. 108 “Miguel Grau” San Juan de Lurigancho - Lima. Por lo que luego de la aplicación de los instrumentos de investigación se tiene los siguientes resultados: en el pre test ningún niño se ubica en el nivel bueno, Mientras que en el post test se tiene a 13 niños que representa el 52% de la muestra. . Además aplicando la prueba de Wilcoxon por tener la escala ordinal y en función al p valor se tiene (0,000 < 0,05) lo que corrobora la influencia. Palabra clave: Los juegos infantiles, desarrollo psicomotor y juegos concretoses_PE
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2515
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.subjectLos juegos infantiles
dc.subject desarrollo psicomotor y juegos concretos
dc.subject.ocdeAtención al niño y adolescentees_PE
dc.titleLOS JUEGOS INFANTILES CONCRETOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. 108 "MIGUEL GRAU" SAN JUAN DE LURIGANCHO - LIMAes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad: Educación Iniciales_PE
thesis.degree.programPrograma de Segunda Especialidad Profesionales_PE
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