Programa “Jugando, me muevo y aprendo” para mejorar el desarrollo cognitivo en niños de una institución educativa inicial de Ica
| dc.contributor.advisor | Piñas Zamudio, Milagros | |
| dc.contributor.author | Ventura Ramos, Anai del Rosario | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T20:58:26Z | |
| dc.date.available | 2025-12-17T20:58:26Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-01 | |
| dc.description.abstract | El programa “Jugando, me muevo y aprendo” está diseñado para mejorar el desarrollo cognitivo en niños a través de actividades lúdicas y físicas. El juego se utiliza como una herramienta clave para fomentar habilidades como la memoria, la atención y el razonamiento, en un entorno que combina aprendizaje y diversión. Este estudio tiene el objetivo de determinar el efecto del programa “Jugando, me muevo y aprendo” mejora el desarrollo cognitivo en niños y niñas de una institución educativa inicial de Ica. La metodología fue enfoque cuantitativo de tipo aplicada y diseño pre – experimental. La población compuesta por 43 niños y la muestra la integraron 23 niños de una institución educativa inicial de Ica. El muestreo fue no probabilístico. La técnica fue la observación y su instrumento fue una ficha de observación. Los resultados señalan que, existe un incremento del 27% en el desarrollo cognitivo, un incremento del 25% en el desarrollo de la inteligencia, un incremento del 25% en el desarrollo de la atención, un incremento del 28% en el desarrollo de la memoria y un incremento del 32% en el desarrollo del pensamiento. Por ello, se concluye que, la implementación del programa “Jugando, me muevo y aprendo” mejoró positivamente el desarrollo cognitivo en niños y niñas de una institución educativa inicial de Ica. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/9825 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Desarrollo cognitivo | |
| dc.subject | Juego | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Infancia | |
| dc.subject | Habilidades cognitivas | |
| dc.subject | Programa educativo | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Programa “Jugando, me muevo y aprendo” para mejorar el desarrollo cognitivo en niños de una institución educativa inicial de Ica | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 20058198 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9593-9851 | |
| renati.author.dni | 45163786 | |
| renati.discipline | 191299 | |
| renati.juror | Arias Huanuco, Jesus Mery | |
| renati.juror | Terrazo Luna, Esther Glory | |
| renati.juror | Yallico Madge, Maria Cleofé | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Título de Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial |