La conducta agresiva en la familia nuclear en niños de 5 años de una institución educativa inicial pública Junin

Abstract

El problema planteado en la investigación fue determinar ¿Cuáles son las características de la conducta agresiva de los niños de 5 años provenientes de familias nucleares de la institución de educación inicial N° 618 Junín? Ante esto, se buscó caracterizar la conducta agresiva de los niños de 5 años provenientes de familias nucleares de la institución de educación inicial N° 618 Junín. Sobre esta base se consideró el método descriptivo, tipo básico y nivel descriptivo, se utilizó como herramienta de recolección la encuesta, aplicada a un grupo de 22 madres de familia. Además, los resultados mostraron que el 100% de los alumnos pertenecían a familias nucleares, no existiendo otro tipo de familia en la muestra, respecto al tipo de agresión, se identificó la agresión abierta y la agresión encubierta, de los cuales el 70,80% mostró un nivel medio de conducta agresiva abierta por otro lado la conducta agresiva encubierta se presentó en un nivel medio en 45,80% y un nivel alto, en el 29,2 % hay mayor presencia de conducta agresiva encubierta de nivel bajo.