La gestión educativa y el uso de las TICS en instituciones de nivel secundario, Chincha 2022

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dc.contributor.advisorAguilar Melgarejo, Rosario Mercedes
dc.contributor.authorGálvez Huamaní, Candelaria Sebastiana
dc.date.accessioned2026-03-08T23:06:37Z
dc.date.available2026-03-08T23:06:37Z
dc.date.issued2025-09-30
dc.description.abstractLa investigación tuvo como principal objetivo la determinación del nivel de relación entre la gestión educativa y uso de las TIC en Instituciones de nivel secundaria, Chincha 2022. Referente a la metodología su tipo de investigación fue básica, el nivel fue correlacional, el método usado fue hipotético-deductivo, su diseño fue no experimental, la técnica usada fue la encuesta, con el instrumento de cuestionarios, elaborados uno para cada variable de estudio (Gestión educativa y uso de TIC), que paso un proceso de validación y confiabilidad. La muestra se realizó a 9 Instituciones Educativas: 8 directores, 28 subdirectores y 15 coordinadores de las diferentes áreas de las I.E en la provincia de Chincha. En el resultado estadístico descriptivo se mostraron diagramas de barras de los niveles de cada variable y en la estadística inferencial para contrastar la hipótesis general se utilizó el SPSS, donde mostró un valor de significancia de 0,000 (menor a ,05) y un RHO (Spearman) =, 605 (correlación positiva moderada). Por ello, se concluyó que existe una relación significativa entre las variables, rechazando la hipótesis nula y aceptando la hipótesis alterna. En conclusión, se demostró que existe una correlación positiva moderada entre las variables gestión educativa y el uso de las TIC en las instituciones educativas de nivel secundario de Chincha.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/10013
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectGestión educativa
dc.subjectUso de las TIC y Gestión institucional.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLa gestión educativa y el uso de las TICS en instituciones de nivel secundario, Chincha 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni7505101
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7265-0334
renati.author.dni21859390
renati.discipline191037
renati.jurorRiveros Anccasi, Daker
renati.jurorCayllahua Yarasca, Ubaldo
renati.jurorRojas Quispe, Angel Epifanio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación; Mención en Administración y Planificación de la Educación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación; Mención en Administración y Planificación de la Educación
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