Factores que inciden en la deserción escolar en tiempos de Covid-19 según la percepción de los docentes en la ciudad de Huancavelica

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dc.contributor.advisorQuincho Apumayta, Raúl
dc.contributor.authorBoza Jurado, Ronald
dc.contributor.authorEspinoza Acuña, Dina Juvita
dc.date.accessioned2023-11-14T17:58:10Z
dc.date.available2023-11-14T17:58:10Z
dc.date.issued2023-07-25
dc.description.abstractLa investigación se desarrolló a fin de responder a la cuestión de ¿Cuáles son los factores que inciden en la deserción escolar en tiempos de Covid-19? según la percepción de los docentes en la ciudad de Huancavelica. Para ello se formuló el objetivo de determinar los factores que inciden en la deserción escolar en tiempos de Covid-19 según la percepción de los docentes de la II.EE la Victoria de Ayacucho, Huancavelica. Se empleó una metodología basada en el enfoque cuantitativo, descriptivo y básica, bajo los lineamientos de un diseño descriptivo simple, se recolectó los datos por medio de la encuesta y el cuestionario, como técnica e instrumento. Como resultados: los factores incidentes en la deserción escolar fueron: la mala alimentación (70.4%), alza de precios de los alimentos (64.2%), hogar disfuncional (95.1%), falta de atención emocional (87.7%), temor al contagio (70.4%), inestabilidad emocional (82.7%), bajo rendimiento académico (72.8%) y la inadecuada metodología Aprendo en casa (85.2%). Se concluye que los factores que inciden en la deserción escolar en tiempos de Covid-19 según la percepción de los docentes de la II.EE la Victoria de Ayacucho fueron factores sociales, educativos y económicos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/5760
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectDeserción escolar
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectCovid-19
dc.subjectDocente
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleFactores que inciden en la deserción escolar en tiempos de Covid-19 según la percepción de los docentes en la ciudad de Huancavelica
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni20085370
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7944-1137
renati.author.dni72238219
renati.author.dni71383044
renati.discipline121286
renati.jurorGonzales Castro, Abel
renati.jurorTorres Acevedo, Christian Luis
renati.jurorQuincho Apumayta, Raúl
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineCiencias Sociales y Desarrollo Rural
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias de la Educacion: Ciencias Sociales y Desarrollo Rural
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