Habilidades sociales de preescolares en tiempos de post pandemia Covid - 19 de una institución educativa de Paucará – Huancavelica
| dc.contributor.advisor | Uriol Alva, Antonieta del Pilar | |
| dc.contributor.author | Cunya Crispin, Felicita Rudy | |
| dc.contributor.author | Llihua Ccora, Karen Estefany | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-11T21:37:10Z | |
| dc.date.available | 2025-12-11T21:37:10Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-14 | |
| dc.description.abstract | El estudio se realizó con el objetivo de describir las habilidades sociales de niños y niñas de 3, 4 y 5 años en el periodo de post pandemia de COVID-19 en la Institución Educativa Nº 948, Paucará - Huancavelica, 2022. La investigación fue de tipo básica, nivel descriptivo, con una muestra de 46 preescolares de 3, 4 y 5 años. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Habilidades Sociales adecuada a la edad. Los ítems describían los comportamientos habituales observados en los últimos tres meses. La población estuvo conformada por 46 preescolares de 3,4 y 5 años. Los resultados evidencian que el 78,6% de los niños de 3 años tenía habilidades sociales bajas y sólo el 21,4% tenía habilidades sociales altas. Asimismo, el 64,3% de los niños de 4 años tenían altas habilidades sociales y sólo el 35,7% bajas habilidades sociales y; finalmente el 94,4% de los niños de 5 años tenían altas habilidades sociales y sólo el 5,6% bajas habilidades sociales. Se concluye que la mayoría de los niños de 3 años tienen pocas habilidades sociales, mientras que la mayoría de los niños de 4 y 5 años tienen muchas. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/9767 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Habilidades sociales | |
| dc.subject | Cuidadores | |
| dc.subject | Preescolar | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Habilidades sociales de preescolares en tiempos de post pandemia Covid - 19 de una institución educativa de Paucará – Huancavelica | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 08840439 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3628-6410 | |
| renati.author.dni | 71929719 | |
| renati.author.dni | 70124975 | |
| renati.discipline | 111129 | |
| renati.juror | Aguilar Cordova, Maria Dolores | |
| renati.juror | Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes | |
| renati.juror | Coronel Capani, Jessica | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial e Intercultural Bilingüe | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Licenciada en Ciencias de la Educación: Educación Inicial e Intercultural Bilingüe |