Concepción filosófica del mundo y el pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa secundaria del Distrito de Ascensión – Huancavelica
| dc.contributor.advisor | Carrillo Cayllahua, Javier | |
| dc.contributor.author | Zaravia Valladolid, Wiliam | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-14T21:11:44Z | |
| dc.date.available | 2023-07-14T21:11:44Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-15 | |
| dc.description.abstract | La tesis que lleva por título Concepción filosófica del mundo y el pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa secundaria del distrito de Ascensión – Huancavelica, tuvo por problema cardinal la pregunta ¿cuál es la relación entre la concepción filosófica del mundo y el pensamiento crítico en estudiantes de la institución educativa La Victoria de Ayacucho del distrito de Ascensión, Huancavelica?, la población y muestra lo conformaron 244 estudiantes del quinto grado “A” hasta la “I”, el objetivo principal fue determinar la relación entre las dos variables: concepción filosófica del mundo y el pensamiento crítico. El método general utilizado fue el método científico y el método especifico fue el descriptivo, las técnicas de recolección de datos fueron la encuesta y la evaluación, acordes a estas técnicas se utilizaron los siguientes instrumentos que han sido: el cuestionario sobre concepción filosófica del mundo y la prueba para evaluar el pensamiento crítico. Los resultados hallados demuestran que entre la concepción filosófica materialista del mundo y el pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa secundaria del distrito de Ascensión – Huancavelica existe relación positiva de 0,149; pero, entre la concepción filosófica idealista del mundo y el pensamiento crítico no existe relación, en suma, entre ambas variables no existe relación debido a que la significancia bilateral es de 0,385. En conclusión, entre las variables no existe correlación debido a que la significancia bilateral es mayor al nivel de significancia asumida. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5451 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Concepción filosófica del mundo | |
| dc.subject | Pensamiento crítico | |
| dc.subject | Educación secundaria | |
| dc.subject | Materialismo | |
| dc.subject | Idealismo | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Concepción filosófica del mundo y el pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa secundaria del Distrito de Ascensión – Huancavelica | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 20040555 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6378-4189 | |
| renati.author.dni | 44580510 | |
| renati.discipline | 131047 | |
| renati.juror | Gonzales Castro, Abel | |
| renati.juror | Ccencho Pari, Abraham | |
| renati.juror | Ore Rojas, Juan José | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Ciencias de la Educación: Mención en Investigación y Docencia Superior | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Maestro en Ciencias de la Educación: Mención en investigación y docencia superior |