Proyecto de vida y resiliencia en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa en una institución de Comas

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCamposano Cordova, Alvaro Ignacio
dc.contributor.authorQuispe Cruz, Jessica Milagros
dc.contributor.authorSánchez Villanueva, Liliana Patricia
dc.date.accessioned2024-05-06T17:54:44Z
dc.date.available2024-05-06T17:54:44Z
dc.date.issued2024-02-08
dc.description.abstractLa presente investigación titulada: “Proyecto de vida y resiliencia en estudiantes del centro de educación básica alternativa en una institución de Comas” tuvo como objetivo general de determinar el nivel de relación entre el proyecto de vida y resiliencia en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa en una institución de Comas, 2021. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue cuantitativa de nivel descriptivo y correlacional; de diseño no experimental con corte transversal. La población estuvo formada por 120 estudiantes, la muestra de 92 estudiantes y el muestreo fue tipo probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue una encuesta a través del cuestionario y los instrumentos de recolección d datos fueron a través de una lista de cotejo. Se realizó el estadístico de rho de Spearman lo cual se comprobó que entre el proyecto de vida y la resiliencia existe un nexo directo y significativo al obtener un valor de al obtener un valor de 0.644; es decir a mayor resiliencia mayor proyecto de vida. Así mismo comprobamos que existe una relación alta de 64.4% entre ambas variables, además un valor de sigma de p=0.000 y es menor de 0.05.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/6374
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectProyecto de vida
dc.subjectResiliencia
dc.subjectAsertividad
dc.subjectNegociación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleProyecto de vida y resiliencia en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa en una institución de Comas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23274957
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8215-3438
renati.author.dni43145305
renati.author.dni09990531
renati.discipline199039
renati.jurorQuilca Castro, Alejandro Rodrigo
renati.jurorCoronel Capani, Jessica
renati.jurorBazalar Hoces, Marco Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
QUISPE CRUZ Y SÁNCHEZ VILLANUEVA.pdf
Tamaño:
3.53 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis 2024