Herramientas audiovisuales y rendimiento académico de estudiantes del CEBA San Jacinto – 2020

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dc.contributor.advisorGonzales Castro, Abel
dc.contributor.authorLeón Pizan, Angelo John
dc.contributor.authorPairazaman Dominguez, Cecilia Lisbeth
dc.date.accessioned2022-02-17T20:26:28Z
dc.date.available2022-02-17T20:26:28Z
dc.date.issued2021-10-27
dc.description.abstractLa presente tesis tuvo como propósito el determinar la relación entre las herramientas audiovisuales y el rendimiento académico de estudiantes del CEBA San Jacinto, para ello la investigación estuvo bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo-correlacional, de corte transversal. La población muestral se encontró conformada por los 54 estudiantes del CEBA San Jacinto; en cuanto a los instrumentos, para medir la variable herramientas audiovisuales, se empleó el cuestionario y respecto al rendimiento académico, se utilizó el registro de notas. Finalmente los resultados arrojaron que, el nivel de correlación entre las dimensiones materiales audiovisuales, visuales e interactivas y la variable rendimiento académico de estudiantes del CEBA San Jacinto, fue moderado positivo de 0.533, 0.588 y 0.569 respectivamente. En conclusión, se encontró una correlación entre las variables herramientas audiovisuales y el rendimiento académico de estudiantes en un nivel moderado positivo de 0.598, siendo también la relación significativa al 1%. En ese sentido, ante el resultado obtenido, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de la investigación, la cual establece que existe relación significativa entre las herramientas audiovisuales y el rendimiento académico de estudiantes del CEBA San Jacinto – 2020.
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/4122
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.subjectHerramientas audiovisuales
dc.subject Rendimiento
dc.subject Materiales interactivos
dc.subject Materiales visuales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleHerramientas audiovisuales y rendimiento académico de estudiantes del CEBA San Jacinto – 2020
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23275757
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7251-3452
renati.author.dni43152664
renati.discipline199039
renati.jurorCamposano Cordova, Alvaro Ignacio
renati.jurorYallico Madge, María Cleofe
renati.jurorChaparro Zegarra, Julio Modesto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.programPrograma de Segunda Especialidad Profesionales_PE
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