Autoeficacia y resolución de problemas de gestión de datos e incertidumbre en un CEBA del distrito de Anta en Acobamba

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dc.contributor.advisorCayllahua Yarasca, Ubaldo
dc.contributor.authorPanizo Astoquilca , Santos Alejandro
dc.contributor.authorQuispe Antezana, Ruben
dc.date.accessioned2025-03-24T22:01:58Z
dc.date.available2025-03-24T22:01:58Z
dc.date.issued2025-01-30
dc.description.abstractEste estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoeficacia académica y la capacidad resuelvo problemas de gestión de datos e incertidumbre en estudiantes de un CEBA en Anta, Acobamba. La muestra fue de 71 estudiantes, seleccionados intencionalmente. Con un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel correlacional y diseño no experimental. Se empleó la técnica de la encuesta para medir la autoeficacia y para medir la capacidad una prueba objetiva de preguntas de opción múltiple, ambos validados por juicio experto. Los resultados indican que la autoeficacia académica no presenta una relación estadísticamente significativa con las competencias evaluadas, evidenciado por coeficientes de correlación Tau-b de Kendall con valores débiles (rango: 0.017 a 0.144) y niveles de significancia mayores a 0.05 en las pruebas específicas para las competencias de resolución de problemas, representación gráfica, comunicación de conceptos y sustentación de decisiones. En conclusión, los factores asociados a la autoeficacia académica no se relacionan de manera significativa con la capacidad resuelvo problemas de gestión de datos e incertidumbre en este contexto. Se resalta la importancia de implementar estrategias pedagógicas que fortalezcan tanto la autoeficacia, especialmente en entornos educativos no tradicionales como los CEBA
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8959
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAutoeficacia
dc.subjectCompetencias estadísticas
dc.subjectResolución de problemas
dc.subjectCEBA
dc.subjectCorrelación
dc.subjectAprendizaje autónomo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleAutoeficacia y resolución de problemas de gestión de datos e incertidumbre en un CEBA del distrito de Anta en Acobamba
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23258849
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9081-3181
renati.author.dni10298544
renati.author.dni41470872
renati.discipline199039
renati.jurorCamposano Cordova, Alvaro Ignacio
renati.jurorLaurente Chahuayo, Carlos
renati.jurorTorres Acevedo, Christian Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
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