Estudio comparativo del nivel de alfabetización digital en estudiantes de 2° y 4° grado del ciclo avanzado en un CEBA de Junín
| dc.contributor.advisor | Bazalar Hoces, Marco Antonio | |
| dc.contributor.author | Vasquez Cano, Grisel Diana | |
| dc.contributor.author | Cordova Rojas, Emerson Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-16T17:35:14Z | |
| dc.date.available | 2025-12-16T17:35:14Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-02 | |
| dc.description.abstract | La investigación tuvo como pregunta investigativa ¿Qué diferencias existen respecto al nivel de alfabetización digital en los estudiantes de 2° y 4° grado del ciclo avanzado en el Centro de Educación Básica Alternativa San José de Jauja en Junín?, y como objetivo determinar si existen diferencias respecto a dicha variable en tales estudiantes. Se desarrolló una investigación de tipo básica, de nivel descriptiva, de diseño no experimental transversal descriptivo comparativo, en donde se aplicaron los métodos científico y comparativo. La muestra estuvo conformada por 54 estudiantes pertenecientes a dos grados (28 del 2° grado y 26 del 4° grado). Se empleó la encuesta con la debida diligencia, y se aplicó el cuestionario de alfabetización digital, sobre el cual se tuvieron resultados, en los estudiantes del 2° grado, la mayoría de ellos, el 53,6% demostraron un nivel bajo, a diferencia de los del 4° grado, el 65,4% de estos presentaron un nivel regular respecto a la alfabetización digital. Sumado a ello, se obtuvo un Sig.= 0,039 menor a α= 0,05 mediante la prueba U de Mann-Whitney; lo que permitió concluir que si existen diferencias respecto al nivel de alfabetización digital en los estudiantes de ambos grupos participantes de esta investigación. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/9807 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Alfabetización digital | |
| dc.subject | Competencia digital | |
| dc.subject | Educación básica alternativa | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Estudio comparativo del nivel de alfabetización digital en estudiantes de 2° y 4° grado del ciclo avanzado en un CEBA de Junín | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 15760184 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1701-9117 | |
| renati.author.dni | 20738397 | |
| renati.author.dni | 20723620 | |
| renati.discipline | 199039 | |
| renati.juror | Quintanilla Condor, Cerapio | |
| renati.juror | Cordova Rojas, Emerson Fernando | |
| renati.juror | Bazalar Hoces, Marco Antonio | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Título de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa |