Desempeño docente y la actitud hacia la investigación en los profesores de una institución educativa de Ica
| dc.contributor.advisor | Basto Saez, Jesus Manuel | |
| dc.contributor.author | Ivala Ñacari, Ada Renee | |
| dc.contributor.author | Ramos Flores, Marlene Victoria | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T20:19:31Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T20:19:31Z | |
| dc.date.issued | 2025-07-21 | |
| dc.description.abstract | El estudio tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre el desempeño docente y la actitud hacia la investigación en los profesores de una Institución Educativa de Ica 2024. El estudio fue tipo básica, de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo correlacional, método hipotético deductivo, técnica encuesta y el instrumento cuestionario con muestra no aleatoria de 32 docentes. Los resultados, la gran mayoría de los docentes (71.9%) está en el nivel alto, lo que sugiere que el sistema de capacitación y el apoyo docente han sido efectivos. Esto también indica que el desempeño general de los docentes es fuerte y mayoritario en esta variable. De igual manera, la mayoría de los docentes (68.8%) con una actitud alta hacia la investigación es un indicador muy positivo. En conclusión, el Coeficiente de correlación de Spearman arrojó 0.812, una relación positiva fuerte entre el desempeño docente y la actitud hacia la investigación y el valor de p fue 0.000, del cual, la relación observada fue estadísticamente significativa al nivel del 0.001. Esto significó que, a medida que aumenta el desempeño docente, también tiende a aumentar la actitud favorable hacia la investigación. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/9567 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Actitud hacia la investigación | |
| dc.subject | Desempeño Docente | |
| dc.subject | Preparación de clase | |
| dc.subject | Enseñanza para el aprendizaje; | |
| dc.subject | Participación en la gestión educativa | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Desempeño docente y la actitud hacia la investigación en los profesores de una institución educativa de Ica | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 23200342 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4349-1861 | |
| renati.author.dni | 40994123 | |
| renati.author.dni | 40048539 | |
| renati.discipline | 199039 | |
| renati.juror | Vergara Meza, Olga | |
| renati.juror | Rojas Casavilca, Antonio | |
| renati.juror | Quispe Victoria, Fredy | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Título de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa |