Clima social familiar y autoestima en los estudiantes del 6° grado de una institución educativa primaria de Huancayo.

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dc.contributor.advisorPoma Arroyo, Rolando Marino
dc.contributor.authorRamos Pariona, Alicia Marisol
dc.date.accessioned2023-11-23T15:57:31Z
dc.date.available2023-11-23T15:57:31Z
dc.date.issued2023-08-02
dc.description.abstractEl estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo en una muestra de 36 estudiantes del 6° grado de educación primaria. La investigación parte del objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y la autoestima en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Virgen de Lourdes de Viques de Huancayo. y la hipótesis planteada: Existe una relación directa y significativa entre el clima social familiar y la autoestima en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Virgen de Lourdes de Viques de Huancayo. La investigación fue del tipo básica y nivel correlacional. Para la medición de las variables de estudio se elaboraron dos instrumentos los cuales se validaron por el criterio de juicio de experto y confiabilizaron con el Alfa de Cronbach con un 0,958. Los datos fueron procesados a través del software SPSS v.25, la principal conclusión a la que se arribó considera que existe una relación directa muy fuerte y altamente significativa (rho = 0,983) entre el clima social familiar y la autoestima en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Virgen de Lourdes de Viques de Huancayo.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/5812
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectClima social familiar
dc.subjectAutoestima
dc.subjectIntrapersonal
dc.subjectInterpersonal.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleClima social familiar y autoestima en los estudiantes del 6° grado de una institución educativa primaria de Huancayo.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni10018991
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5815-2950
renati.author.dni20043771
renati.discipline313139
renati.jurorHugo Augusto, Carlos Yangali
renati.jurorUriol Alva, Antonieta de Pilar
renati.jurorQuincho Apumayta, Raul
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Psicologia Educativa y Tutoría
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Psicologia Educativa y Tutoría
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