Pensamiento computacional y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una Institución Educativa de Primaria de Lima

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dc.contributor.advisorCayllahua Yarasca, Ubaldo
dc.contributor.authorFlorencio Nolasco, Sara Beatriz
dc.contributor.authorAranguri Elguera de Mego, Margarita
dc.date.accessioned2023-08-18T20:31:54Z
dc.date.available2023-08-18T20:31:54Z
dc.date.issued2023-03-30
dc.description.abstractEsta investigación de título “Pensamiento computacional y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una Institución Educativa de primaria de Lima”, tiene como objetivo establecer la relación entre el pensamiento computacional y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del quinto de primaria de una institución educativa de Chosica, Lima, 2021. Se ejecutó bajo el enfoque cuantitativo de tipo básica, siendo el diseño no experimental, variante correlacional transversal. Muestra utilizada 66 estudiantes, al que se aplicaron un test para medir la variable pensamiento computacional y una prueba de evaluación para la variable resolución de problemas matemáticos. Tuvo como resultado que el 52% de los estudiantes de acuerdo al test sobre pensamiento computacional, se ubica en el nivel en inicio y en cuanto la resolución de problemas matemáticos según la prueba de evaluación estas arrojan que el 59% de los estudiantes se ubica en el nivel proceso. Esta investigación concluye que existe una relación positiva y significativa entre el pensamiento computacional y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes; visto que se halló un coeficiente de correlación de Rho de Spearman de 0,893 y un nivel de significancia bilateral de 0,00.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5511
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPensamiento computacional
dc.subjectResolución de problemas matemáticos
dc.subjectRecopilación de datos
dc.subjectAnálisis de dato
dc.subjectAbstracción
dc.subjectCreación de algoritmo.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titlePensamiento computacional y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una Institución Educativa de Primaria de Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23258849
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9081-3181
renati.author.dni41686303
renati.author.dni09975693
renati.discipline199719
renati.jurorHoces la Rosa, Zeida Patricia
renati.jurorTerrazo Luna, Esther Glory
renati.jurorAguilar Córdova, Maria Dolores
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y Comunicación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y Comunicación
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