Relación entre tecnología digital y educación musical en estudiantes de la escuela superior de música pública de Ica
dc.contributor.advisor | Cano Azambuja, Giovanna Victoria | |
dc.contributor.author | Uriondo Vega, Victor Oswaldo | |
dc.date.accessioned | 2022-10-17T22:23:05Z | |
dc.date.available | 2022-10-17T22:23:05Z | |
dc.date.issued | 2022-04-28 | |
dc.description.abstract | En el presente estudio tiene la finalidad de analizar la relación entre tecnología digital y educación musical en estudiantes de la ciudad de Ica. El enfoque propuesto es el cuantitativo de tipo básico, nivel descriptivo correlacional tomando como base el método deductivo e inductivo. El diseño no experimental de tipo correlacional. La población de este estudio estuvo conformada por los estudiantes del III, V, VII y IX ciclo de la Escuela Superior de Música Pública de Ica en total 145. En este caso estuvo integrada por 105 estudiantes del III, V, VII, y IX ciclo. Elegidos mediante el muestreo probabilístico. La técnica en este estudio fue la encuesta con sus respectivos instrumentos el cuestionario para evaluar la tecnología digital y la educación musical en total dos cuestionarios pasando por dos procesos de revisión validez y confiabilidad. Los resultados en base alos datos recogidos en la investigación se ha logrado determinar un coeficiente de correlación de Rho de Spearman de r=0,719 entre las variables Tecnología digital y la educación musical. Es decir que existe una relación directa entre las variables de estudio, por otro lado, se obtuvo un p=0.000, lo que confirma la existencia de una relaciónsignificativa, ya que p es menor a 0,05. En consecuencia, se acepta la hipótesis alterna yse rechaza la hipótesis nula. Por lo tanto, se logra el objetivo general determinando que existe relación entre la tecnología digital y educación musical en estudiantes del III, V, VII y IX ciclo de la Escuela Superior de Música Publica de Ica – 2021. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/4780 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.subject | Musical | |
dc.subject | Tecnología | |
dc.subject | Digital | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
dc.title | Relación entre tecnología digital y educación musical en estudiantes de la escuela superior de música pública de Ica | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 09453643 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/ 0000-0002-1075-0265 | |
renati.author.dni | 21470768 | |
renati.discipline | 131047 | |
renati.juror | Hoces La Rosa, Zeida Patricia | |
renati.juror | Terrazo Luna, Esther Glory | |
renati.juror | Ore Rojas, Juan José | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestría en Ciencias de la Educación; Mención en Investigación y Docencia Universitaria | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Ciencias de la Educación | es_PE |
thesis.degree.level | Maestria | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Ciencias de la Educación; Mención en Investigación y Docencia Universitaria | |
thesis.degree.program | Escuela de Posgrado | es_PE |