Herramientas educativas virtuales y estrategias andragógicas en docentes de los centros de educación básica alternativa del distrito de Huaral.
| dc.contributor.advisor | Arias Huanuco, Jesus Mery | |
| dc.contributor.author | Sarmiento Medrano, Roxana Paola | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-04T17:51:31Z | |
| dc.date.available | 2023-12-04T17:51:31Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-22 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación Herramientas educativas virtuales y estrategias andragógicas en docentes de los Centros de Educación Básica Alternativa del distrito de Huaral, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las herramientas educativas virtuales y las estrategias andragógicas en docentes. La investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, de tipo básica y diseño transversal - correlacional; la población estuvo conformada por 54 docentes y la muestra por 48 docentes, para el recojo de información se aplicó el cuestionario de herramientas educativas virtuales y estrategias andragógicas. Los resultados indican que existe relación significativa entre las herramientas educativas virtuales y las estrategias andragógicas de 0.364 correlación positiva débil (sig. 0.003). La conclusión que se arribó fue que la gestión de aplicativos, gestión del internet y la gestión de las redes sociales se relacionan con las estrategias andragógicas. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/5880 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Herramientas educativas virtuales | |
| dc.subject | Herramientas tecnológicas | |
| dc.subject | Estrategias andragógicas | |
| dc.subject | Didáctica andragógica | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Herramientas educativas virtuales y estrategias andragógicas en docentes de los centros de educación básica alternativa del distrito de Huaral. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 20723981 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3167-1136 | |
| renati.author.dni | 44409055 | |
| renati.discipline | 199039 | |
| renati.juror | Cayllahua Yarasca, Ubaldo | |
| renati.juror | Torres Acevedo, Christian Luis | |
| renati.juror | Bazalar Hoces, Marco Antonio | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Andragogía- Educación Básica Alternativa | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Titulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía- Educación Básica Alternativa |