Asertividad en los estudiantes de la escuela académico profesional de educación especial de la Universidad Nacional de Huancavelica
dc.contributor.advisor | Uriol Alva, Antonieta Del Pilar | |
dc.contributor.author | Pablo Curaca, Margareth Lizvaliza | |
dc.contributor.author | Ponce Apaza, Roxana Janet | |
dc.date.accessioned | 2016-10-19T19:50:28Z | |
dc.date.available | 2016-10-19T19:50:28Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | El trabajo surgió ante la interrogante: ¿Cuál es el nivel de asertividad que presentan los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Educación Especial de la Universidad Nacional de Huancavelica?, cuyo objetivo fue: conocer el niyel de asertividad que poseen los estudiantes de la muestra; el método es descriptivo; la población y muestra fueron 31 estudiantes matriculados en el semestre 2014-I; el instrumento fue el Test de Asertividad ADCA-1. Los resultados muestran que el 70,97% de los estudiantes posee el nivel medio de asertividad, 29,03% posee el nivel alto de asertividad y no se hallan estudiantes con el nivel de asertividad baja. El 61,29% posee el nivel medio de hetero-asertividad; el 32,26% posee el nivel alto de heteroasertividad y solo el 6,45% el nivel bajo de hetero-aserttividad. Asimismo el 67,64% presenta el nivel medio de auto-asertividad, y el 32,26% presenta el nivel alto de auto-asertividad, y no se hallan estudiantes que presentan el nivel bajo de auto-asertividad. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.identifier.other | TP - UNH ESPC.0027 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/504 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNH | es_PE |
dc.subject | Asertividad | es_PE |
dc.subject | Estudiante de la Escuela Académico Profesional de Educación Especial de la Univerasidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.title | Asertividad en los estudiantes de la escuela académico profesional de educación especial de la Universidad Nacional de Huancavelica | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
thesis.degree.discipline | Educación Especial | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación | |
thesis.degree.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Especial |
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