Gestión educativa y desempeño docente en una institución educativa de Carabayllo, 2024

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dc.contributor.advisorMendoza Ramos, Hugo
dc.contributor.authorHuillca Moreno, Cesar
dc.contributor.authorHerrera Mayta, Liz Gianina
dc.date.accessioned2025-05-22T14:25:17Z
dc.date.available2025-05-22T14:25:17Z
dc.date.issued2025-01-17
dc.description.abstractLa presente investigación se centró en establecer la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en una institución educativa de Carabayllo. El problema de investigación se formuló para explorar la relación entre la gestión educativa y sus dimensiones institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria con el desempeño docente. Además, tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la gestión educativa y el desempeño docente en una institución educativa de Carabayllo, 2024. Para ello, se adoptó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño no experimental descriptivo correlacional, aplicando el método hipotético-deductivo. La población estuvo constituida por 70 docentes y una muestra de 60 educadores con un muestreo no probabilístico, a quienes se les aplicaron una encuesta como técnica utilizando un cuestionario como instrumento principal. Los resultados, del análisis descriptivo en la gestión educativa, donde en el nivel bajo se mostró un 20,0%, en el nivel medio el 48,3% y el nivel alto el 31,7%; por otro lado, en el desempeño docente, los resultados fueron en el nivel bajo el 26,7%, medio, 50.0% y el nivel alto el 23,3%. En cuanto al análisis inferencial, la sig, fue igual a 0,005 < 0,05, por lo que se acepta la hipótesis de investigación, r = 0,357**, existe correlación entre las variables. Se concluyó, que existe una correlación positiva media entre gestión educativa y desempeño docente.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/9146
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAdministrativa,
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectDesempeño docente
dc.subjectGestión educativa
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleGestión educativa y desempeño docente en una institución educativa de Carabayllo, 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23275292
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0249-8845
renati.author.dni42463564
renati.author.dni40048754
renati.discipline191299
renati.jurorQuispe Victoria, Fredy
renati.jurorOre Flores, Cesar
renati.jurorRaymundo Catro, Yesica
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Gestión Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Gestión Educativa
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